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国家开放大学领导艺术
下列选项中正确的调查研究方法是( )。
A.“解剖麻雀”，举一反三
B.先入为主，按图索骥
C.蜻蜓点水，浮光掠影
D.编造信息，取悦于上
领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。
A.公正性
B.情感性
C.主观性
D.封闭性
不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )。
A.部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B.已办事件数与应办事件数之比
C.已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D.正确处理的重大事件数与一般事件数之比
领导者是领导工作的（ ）和执行者，是领导活动的主体。
A.设计者
B.实施者
C.发布者
D.构想者
领导的影响力第一因素表现在（ ）。
A.思想的影响力
B.行为的影响力
C.灵魂的影响力
D.团体的影响力
作为领导者，应该努力成为一名开明的（ ）的领导，既要防止成为放任式领导，对党和人民的事业不负责任，又要防止成为专制式领导。
A.民主
B.创新
C.放任
D.活泼
领导者在相应的岗位上，要正确处理好领导者（ ）之间的关系。
A.职责权利
B.职责
C.权利
D.管理权利
领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪( )之后开始的。
A.30年代
B.80年代
C. 40年代
D.90年代
由( )决定的属性就是领导的社会属性。
A.社会生产方式
B.人类生活方式
C. 意识形态
D. 阶级立场
狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终( )
A.拍板
B. 修正
C. 实施
D.开局
领导在任何场合下说话都要幽默。
A.是
B.否
夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。
A.是
B.否
领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西。
A.是
B.否
自嘲式幽默是指讲话人用嘲笑别人的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。
A.是
B.否
领导者只要听取汇报，不需要调查。
A.是
B.否
A.“解剖麻雀”，举一反三
B.先入为主，按图索骥
C.蜻蜓点水，浮光掠影
D.编造信息，取悦于上
领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。
A.公正性
B.情感性
C.主观性
D.封闭性
不能够用定量分析考评领导者办事效能的比例关系有 ( )。
A.部属能力发挥情况与潜在能力之间的比例关系
B.已办事件数与应办事件数之比
C.已办事件中正确处理件数与处理不当件数之比
D.正确处理的重大事件数与一般事件数之比
领导者是领导工作的（ ）和执行者，是领导活动的主体。
A.设计者
B.实施者
C.发布者
D.构想者
领导的影响力第一因素表现在（ ）。
A.思想的影响力
B.行为的影响力
C.灵魂的影响力
D.团体的影响力
作为领导者，应该努力成为一名开明的（ ）的领导，既要防止成为放任式领导，对党和人民的事业不负责任，又要防止成为专制式领导。
A.民主
B.创新
C.放任
D.活泼
领导者在相应的岗位上，要正确处理好领导者（ ）之间的关系。
A.职责权利
B.职责
C.权利
D.管理权利
领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪( )之后开始的。
A.30年代
B.80年代
C. 40年代
D.90年代
由( )决定的属性就是领导的社会属性。
A.社会生产方式
B.人类生活方式
C. 意识形态
D. 阶级立场
狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终( )
A.拍板
B. 修正
C. 实施
D.开局
领导在任何场合下说话都要幽默。
A.是
B.否
夸张式幽默是指将事实进行一定的夸张，造成一种喜剧效果，也是产生幽默的有效方法之一。
A.是
B.否
领导者树立开放的观念就是要吸收一切外国的东西。
A.是
B.否
自嘲式幽默是指讲话人用嘲笑别人的幽默语言，制造幽默诙谐气氛。
A.是
B.否
领导者只要听取汇报，不需要调查。
A.是
B.否