注意：此页面搜索的是所有试题
乐山师范学院行政公文写作
1、 制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。 A. 撰写者本人或团体 B. 机关党政负责人 C. 行文对象及行文内容 D. 作者的上级机关
2、 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A. 规范性文件 B. 领指导性文件 C. 呈请性文件 D. 证明性文件
3、 调查报告的特点是()。 A. 具有明确的针对性 B. 具有法定的权威性和执行性 C. 作者广泛 D. 根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告
4、 内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。 A. 平件 B. 加急件 C. 特急件 D. 急件
5、 公文对结构的要求是()。 A. 完整 B. 生动 C. 突出 D. 简明
1、 通报按其内容性质划分,可分为()。 A. 表彰性通报 B. 批评性通报 C. 指示性通报 D. 情况通报
2、 选定公文种类主要的原则方法是() A. 考虑行文的具体需要 B. 考虑本单位的权限 C. 考虑公文撰拟者的写作水平 D. 考虑行文走向
3、 通报的总体结构包括()。 A. 标题 B. 主送机关 C. 正文 D. 通报的日期
4、 下面说法错误的有()。 A. 盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期 B. 一件联合发文,可有数个发文号 C. 联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准 D. 公文中的附注一般标注于主题词下方 E. 题注一般用圆括号标注于标题下方
2、 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。 A. 规范性文件 B. 领指导性文件 C. 呈请性文件 D. 证明性文件
3、 调查报告的特点是()。 A. 具有明确的针对性 B. 具有法定的权威性和执行性 C. 作者广泛 D. 根据调查研究成果写成的用于揭示事物真象与规律的报告
4、 内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。 A. 平件 B. 加急件 C. 特急件 D. 急件
5、 公文对结构的要求是()。 A. 完整 B. 生动 C. 突出 D. 简明
1、 通报按其内容性质划分,可分为()。 A. 表彰性通报 B. 批评性通报 C. 指示性通报 D. 情况通报
2、 选定公文种类主要的原则方法是() A. 考虑行文的具体需要 B. 考虑本单位的权限 C. 考虑公文撰拟者的写作水平 D. 考虑行文走向
3、 通报的总体结构包括()。 A. 标题 B. 主送机关 C. 正文 D. 通报的日期
4、 下面说法错误的有()。 A. 盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期 B. 一件联合发文,可有数个发文号 C. 联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准 D. 公文中的附注一般标注于主题词下方 E. 题注一般用圆括号标注于标题下方