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许昌学院马克思主义基本原理概论(专升本)
(单选题) 《坛经》“时有风吹幡动,----僧曰风动,---僧曰幡动,议论不已。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动”。惠能关于运动的观点是( )(本题1.0分)
A、 运动是物质之根本属性
B、 运动与物质不可分
C、 精神运动是物质运动的一种形式
D、 精神是运动的主体
(单选题) 实践是指( )(本题1.0分) A、 个人的生活活动 B、 一切有利于自己的活动 C、 人有目的的、达到真理性的认识活动 D、 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
(单选题) “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是( )(本题1.0分) A、 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B、 辩证法和形而上学的对立 C、 唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D、 可知论与不可知论的对立
(单选题) 实践的主体是( )(本题1.0分) A、 绝对精神 B、 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C、 人 D、 人的意识
(单选题) 实践的客体是( )(本题1.0分) A、 绝对精神的对象化 B、 客观物质世界 C、 人的意识的创造物 D、 进人主体的认识和实践范围的客观事物
(单选题) 实践的中介是( )(本题1.0分) A、 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B、 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C、 构成事物一切要素的总和 D、 受命于主观,见之于客观的活动
(单选题) “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )(本题1.0分) A、 实践是认识的来源 B、 技术推动了科学的发展 C、 实践是认识发展的动力 D、 科学进步是实践的目的
(单选题) 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明( )(本题1.0分) A、 自然界是认识发展的动力 B、 实践是认识发展的动力 C、 人的认识具有主观能动性 D、 人具有认识自然的能力
(单选题) 在人类社会发展中起决定作用的因素是( )(本题1.0分) A、 生产方式 B、 地理条件 C、 社会意识 D、 人口因素
(单选题) 社会意识相对独立性的最突出表现是它( )(本题1.0分) A、 同社会存在发展的不同步性 B、 具有历史的继承性 C、 对社会存在具有能动的反作用 D、 同社会经济的发展具有不平衡性
(单选题) “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了( )(本题1.0分) A、 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B、 科学技术是第一生产力 C、 社会形态的更替有其一定的顺序性 D、 物质生产的发展藉要建立相应的生产关系
(单选题) 十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( )(本题1.0分) A、 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B、 上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C、 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D、 社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
(单选题) 一定社会形态的经济基础是( )(本题1.0分) A、 生产力 B、 该社会的各种生产关系 C、 政治制度和法律制度 D、 与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
(单选题) 商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )(本题1.0分) A、 价值规律 B、 剩余价值规律 C、 竞争规律 D、 货币流通规律
(单选题) 马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )(本题1.0分) A、 有使用价值的不一定有价值 B、 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、 商品所有者同时获得使用价值和价值 D、 商品是使用价值和价值的对立统一
(单选题) 实践是指( )(本题1.0分) A、 个人的生活活动 B、 一切有利于自己的活动 C、 人有目的的、达到真理性的认识活动 D、 人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动
(单选题) “从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”,这是( )(本题1.0分) A、 辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立 B、 辩证法和形而上学的对立 C、 唯物论与唯心论两条认识路线的对立 D、 可知论与不可知论的对立
(单选题) 实践的主体是( )(本题1.0分) A、 绝对精神 B、 具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C、 人 D、 人的意识
(单选题) 实践的客体是( )(本题1.0分) A、 绝对精神的对象化 B、 客观物质世界 C、 人的意识的创造物 D、 进人主体的认识和实践范围的客观事物
(单选题) 实践的中介是( )(本题1.0分) A、 各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法 B、 对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和 C、 构成事物一切要素的总和 D、 受命于主观,见之于客观的活动
(单选题) “社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )(本题1.0分) A、 实践是认识的来源 B、 技术推动了科学的发展 C、 实践是认识发展的动力 D、 科学进步是实践的目的
(单选题) 恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明( )(本题1.0分) A、 自然界是认识发展的动力 B、 实践是认识发展的动力 C、 人的认识具有主观能动性 D、 人具有认识自然的能力
(单选题) 在人类社会发展中起决定作用的因素是( )(本题1.0分) A、 生产方式 B、 地理条件 C、 社会意识 D、 人口因素
(单选题) 社会意识相对独立性的最突出表现是它( )(本题1.0分) A、 同社会存在发展的不同步性 B、 具有历史的继承性 C、 对社会存在具有能动的反作用 D、 同社会经济的发展具有不平衡性
(单选题) “手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了( )(本题1.0分) A、 生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B、 科学技术是第一生产力 C、 社会形态的更替有其一定的顺序性 D、 物质生产的发展藉要建立相应的生产关系
(单选题) 十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( )(本题1.0分) A、 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B、 上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C、 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用 D、 社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约
(单选题) 一定社会形态的经济基础是( )(本题1.0分) A、 生产力 B、 该社会的各种生产关系 C、 政治制度和法律制度 D、 与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和
(单选题) 商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )(本题1.0分) A、 价值规律 B、 剩余价值规律 C、 竞争规律 D、 货币流通规律
(单选题) 马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )(本题1.0分) A、 有使用价值的不一定有价值 B、 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的 C、 商品所有者同时获得使用价值和价值 D、 商品是使用价值和价值的对立统一