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周口师范学院-小学教育(本科)-小学生心理辅导
[单选题,1分]
“危险或可怕的事情随时都可能发生”，这种不良认知是( )。
A.过分概括
B.走极端
C.虚拟陈述
D.过分担忧
[单选题,1分] “学习时感到心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，这种适应性学习卫生问题是( ) 。 A.考试怯场 B.注意力分散 C.学习方法不当 D.学习疲劳
[单选题,1分] 以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是( )。 A.歌诀记忆法 B.形象记忆法 C.联想记忆法 D.情感记忆法
[单选题,1分] 上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意，老师故意对此不予理睬，其做法是( )。 A.负强化 B.正强化 C.惩罚 D.冷处理
[单选题,1分] 个人中心法认为( )。 A.辅导关系胜于辅导技巧 B.辅导技巧胜于辅导关系 C.二者同等重要 D.二者均不重要
[单选题,1分] 早期行为主义者认为存在于人的行为学习中唯一的决定因素是( )。 A.欲望驱力作用 B.动机作用 C.情感作用 D.强化作用
[单选题,1分] 在对一个早恋的同学做辅导时，辅导人员谈到了自己在上中学时的类似经历，这种做法属于( )。 A.影响性摘要 B.解释 C.自我开放 D.指导
[单选题,1分] 辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述，这是( )。 A.摘要 B.重复 C.询问 D.重读
[单选题,1分] 学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实，能愉快地接受自己，即具有正确的( )。 A.自我调控 B.自我安慰 C.自我观念 D.自我适应
[单选题,1分] 中国古代心理卫生思想的理论基础是( )。 A.形神一体论 B.养心之道 C.健身之术 D.整体恒动论
[单选题,1分] 受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的( ) 。 A.狭隘 B.压抑 C.自卑 D.固执
[单选题,1分] 就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是( )。 A.小学一年级到三年级 B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级 D.小学五年级到六年级
[单选题,1分] 初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生( ) 。 A.情绪变化的两极性 B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化 D.情绪体验的冲动性
[单选题,1分] 下列选项中，哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性? A.目标、任务、工作角色和操作过程的不同 B.目标、内容、任务、工作角色的不同 C.目标、内容、工作角色和工作方法的不同 D.内容、职能、工作方法的不同
[单选题,1分] 心理评估的主要过程包括确定评估目标，收集资料和( ) 。 A.实施测量和综合评定 B.实施测量和标准量化 C.标准量化和综合评定 D.实施测量和推论解释
[单选题,1分] “学习时感到心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，这种适应性学习卫生问题是( ) 。 A.考试怯场 B.注意力分散 C.学习方法不当 D.学习疲劳
[单选题,1分] 以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是( )。 A.歌诀记忆法 B.形象记忆法 C.联想记忆法 D.情感记忆法
[单选题,1分] 上课时有的学生总爱做点怪异的动作以引起老师的注意，老师故意对此不予理睬，其做法是( )。 A.负强化 B.正强化 C.惩罚 D.冷处理
[单选题,1分] 个人中心法认为( )。 A.辅导关系胜于辅导技巧 B.辅导技巧胜于辅导关系 C.二者同等重要 D.二者均不重要
[单选题,1分] 早期行为主义者认为存在于人的行为学习中唯一的决定因素是( )。 A.欲望驱力作用 B.动机作用 C.情感作用 D.强化作用
[单选题,1分] 在对一个早恋的同学做辅导时，辅导人员谈到了自己在上中学时的类似经历，这种做法属于( )。 A.影响性摘要 B.解释 C.自我开放 D.指导
[单选题,1分] 辅导人员对来访者所表达的内容再向其作全部或部分的复述，这是( )。 A.摘要 B.重复 C.询问 D.重读
[单选题,1分] 学校心理辅导要指导和帮助学生对其自己的认识比较接近现实，能愉快地接受自己，即具有正确的( )。 A.自我调控 B.自我安慰 C.自我观念 D.自我适应
[单选题,1分] 中国古代心理卫生思想的理论基础是( )。 A.形神一体论 B.养心之道 C.健身之术 D.整体恒动论
[单选题,1分] 受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的( ) 。 A.狭隘 B.压抑 C.自卑 D.固执
[单选题,1分] 就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是( )。 A.小学一年级到三年级 B.小学二年级到四年级 C.小学三年级到五年级 D.小学五年级到六年级
[单选题,1分] 初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生( ) 。 A.情绪变化的两极性 B.情绪活动的丰富性 C.情绪活动的心境化 D.情绪体验的冲动性
[单选题,1分] 下列选项中，哪项全面地表达了学校心理辅导和思想政治教育的差异性? A.目标、任务、工作角色和操作过程的不同 B.目标、内容、任务、工作角色的不同 C.目标、内容、工作角色和工作方法的不同 D.内容、职能、工作方法的不同
[单选题,1分] 心理评估的主要过程包括确定评估目标，收集资料和( ) 。 A.实施测量和综合评定 B.实施测量和标准量化 C.标准量化和综合评定 D.实施测量和推论解释