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玉林师范学院-幼儿教育思想史
[单选题,0.6分] 20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )
A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发
[单选题,0.6分] 幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。 A.蒙台梭利教学法 B.皮亚杰认知结构主义 C.戈尔曼的情感智力理论 D.加德纳的多元智力观
108[单选题,0.6分] 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机
[单选题,0.6分] 目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( ) A.咨询活动 B.家长开放日活动 C.家长委员会 D.书面联系
[单选题,0.6分] 20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
[单选题,0.6分] 在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( ) A.福禄培尔 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.皮亚杰
[单选题,0.6分] 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( ) A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
[单选题,0.6分] 3岁以后，幼儿思维的典型方式是( ) A.直觉行动性 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维
[单选题,0.6分] 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( ) A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
[单选题,0.6分] 寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于 （ ） A.三小时 B.四小时 C.五小时 D.六小时
[单选题,0.6分] 教学内容的综合性是指 （ ） A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性
[单选题,0.6分] 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是( ) A.角色扮演法 B.行动操练法 C.发泄法 D.表扬鼓励法
[单选题,0.6分] 学前教育学是从教育家（ ）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.福禄倍尔 D.夸美纽斯
[单选题,0.6分] 游戏理论生长说的代表人物是（ ）等。 A.阿普利登 B.格罗斯 C.霍尔 D.拜敦代克
[单选题,0.6分] 在教育史上，_____最早提出教育价值的问题？ A.杜威 B.麦克唐纳 C.斯宾塞 D.泰勒
[单选题,0.6分] 幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。 A.蒙台梭利教学法 B.皮亚杰认知结构主义 C.戈尔曼的情感智力理论 D.加德纳的多元智力观
108[单选题,0.6分] 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机
[单选题,0.6分] 目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是( ) A.咨询活动 B.家长开放日活动 C.家长委员会 D.书面联系
[单选题,0.6分] 20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门
[单选题,0.6分] 在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( ) A.福禄培尔 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.皮亚杰
[单选题,0.6分] 儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( ) A.3～5岁 B.6、7～12、13岁 C.12、13～15岁 D.15～16岁
[单选题,0.6分] 3岁以后，幼儿思维的典型方式是( ) A.直觉行动性 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.形式运算思维
[单选题,0.6分] 世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( ) A.裴斯泰洛齐 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔
[单选题,0.6分] 寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于 （ ） A.三小时 B.四小时 C.五小时 D.六小时
[单选题,0.6分] 教学内容的综合性是指 （ ） A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D.无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性
[单选题,0.6分] 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是( ) A.角色扮演法 B.行动操练法 C.发泄法 D.表扬鼓励法
[单选题,0.6分] 学前教育学是从教育家（ ）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.福禄倍尔 D.夸美纽斯
[单选题,0.6分] 游戏理论生长说的代表人物是（ ）等。 A.阿普利登 B.格罗斯 C.霍尔 D.拜敦代克
[单选题,0.6分] 在教育史上，_____最早提出教育价值的问题？ A.杜威 B.麦克唐纳 C.斯宾塞 D.泰勒