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国家开放大学儿童心理学
婴儿_____的发展表现在其视觉和触觉的整合和视觉与听觉的整合中。
选择一项：
A.
知觉整合能力
B.
智力
C.
知觉
D.
感觉统合能力
_____用视觉偏好法做了很多关于婴儿的形状知觉与视觉偏爱的研究。 选择一项： A. 吉布森 B. 范茨 C. 皮亚杰 D. 加德纳
新生儿的_____能力是各种感觉能力中是最低的。 选择一项： A. 触觉 B. 视觉 C. 听觉 D. 痛觉
记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索（再认、重组和回忆），幼儿的记忆策略以_____为主。 选择一项： A. 复述 B. 组织 C. 精细加工 D. 提取信息时的检索
_____在婴儿期就己经出现了，_____是在两岁左右逐渐出现的。 选择一项： A. 回忆，再认 B. 记忆，再现 C. 再现，再认 D. 再认，回忆
当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是______。 选择一项： A. 平衡 B. 同化 C. 顺应 D. 创造
18—24个月时，婴儿能逐渐理解，即便看不到妈妈，妈妈也存在，只是他不知道她在哪里。说明这时婴儿获得了______。 选择一项： A. 客体永久性 B. 守恒 C. 自我中心 D. 前概念性
皮亚杰关于儿童的自我中心最有说服力的解释是______研究。 选择一项： A. 黄花与花的实验 B. 守恒实验 C. 视觉悬崖实验 D. 三山实验
一天，3岁的毛毛看见茜茜妈妈戴了一顶帽子，对茜茜妈妈说：“这是我妈妈的帽子。”尽管妈妈耐心的解释，还让他看那顶帽子就在妈妈的衣柜里，可毛毛还是不能理解茜茜妈妈有一顶一样的帽子；毛毛还对月亮的变化也很迷惑，“今天一个胖月亮出来，过几天出来的就是一个瘦月亮。”这一例子说明毛毛的思维具有_____特点，即不能理解同一类客体中的不同个体，也不能理解不同个体变化中的同一性。 选择一项： A. 自我中心性 B. 前概念性 C. 泛灵论 D. 可逆性
3-4岁的幼儿认为，所有的物体都是有生命的、有意义的。小草被踩了会疼的，布娃娃有一天也会睁开眼睛叫妈妈了。幼儿由己推人，由人推物，世间万物都具有了生命。这一现象说明处于皮亚杰的前运算阶段幼儿思维具有_____的特点。 选择一项： A. 自我中心性 B. 前概念性 C. 泛灵论 D. 直觉思维
皮亚杰用著名的守恒任务来研究幼儿的_____。 选择一项： A. 自我中心 B. 直觉思维 C. 客体永久性 D. 分类能力
[概念题] 什么是视觉偏好法
[概念题] 什么是习惯化与去习惯化
[概念题] 什么是知觉整合能力
[概念题] 什么是感知运动图式
_____用视觉偏好法做了很多关于婴儿的形状知觉与视觉偏爱的研究。 选择一项： A. 吉布森 B. 范茨 C. 皮亚杰 D. 加德纳
新生儿的_____能力是各种感觉能力中是最低的。 选择一项： A. 触觉 B. 视觉 C. 听觉 D. 痛觉
记忆策略是指人们用来达到记忆目的的手段，包括存储信息时对信息的复述、组织、精细加工以及提取信息时的系统检索（再认、重组和回忆），幼儿的记忆策略以_____为主。 选择一项： A. 复述 B. 组织 C. 精细加工 D. 提取信息时的检索
_____在婴儿期就己经出现了，_____是在两岁左右逐渐出现的。 选择一项： A. 回忆，再认 B. 记忆，再现 C. 再现，再认 D. 再认，回忆
当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是______。 选择一项： A. 平衡 B. 同化 C. 顺应 D. 创造
18—24个月时，婴儿能逐渐理解，即便看不到妈妈，妈妈也存在，只是他不知道她在哪里。说明这时婴儿获得了______。 选择一项： A. 客体永久性 B. 守恒 C. 自我中心 D. 前概念性
皮亚杰关于儿童的自我中心最有说服力的解释是______研究。 选择一项： A. 黄花与花的实验 B. 守恒实验 C. 视觉悬崖实验 D. 三山实验
一天，3岁的毛毛看见茜茜妈妈戴了一顶帽子，对茜茜妈妈说：“这是我妈妈的帽子。”尽管妈妈耐心的解释，还让他看那顶帽子就在妈妈的衣柜里，可毛毛还是不能理解茜茜妈妈有一顶一样的帽子；毛毛还对月亮的变化也很迷惑，“今天一个胖月亮出来，过几天出来的就是一个瘦月亮。”这一例子说明毛毛的思维具有_____特点，即不能理解同一类客体中的不同个体，也不能理解不同个体变化中的同一性。 选择一项： A. 自我中心性 B. 前概念性 C. 泛灵论 D. 可逆性
3-4岁的幼儿认为，所有的物体都是有生命的、有意义的。小草被踩了会疼的，布娃娃有一天也会睁开眼睛叫妈妈了。幼儿由己推人，由人推物，世间万物都具有了生命。这一现象说明处于皮亚杰的前运算阶段幼儿思维具有_____的特点。 选择一项： A. 自我中心性 B. 前概念性 C. 泛灵论 D. 直觉思维
皮亚杰用著名的守恒任务来研究幼儿的_____。 选择一项： A. 自我中心 B. 直觉思维 C. 客体永久性 D. 分类能力
[概念题] 什么是视觉偏好法
[概念题] 什么是习惯化与去习惯化
[概念题] 什么是知觉整合能力
[概念题] 什么是感知运动图式