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新疆师范大学继续教育学院-思想道德修养与法律基础
儒家提倡的修身之道包括（）。
A、修己
B、克己
C、慎独
D、自省
下列哪些思想体现了“公义胜私欲”这一中华传统美德的根本要求（）。 A、“夙夜在公” B、“以公灭私，民其允怀” C、“国而忘家” D、“人不为己，天诛地灭”
中国革命道德萌芽于（）。 A、土地革命时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、五四运动前后
毛泽东在纪念（）时首次明确提出了“为人民服务”的思想。 A、刘胡兰 B、雷锋 C、张思德 D、时传祥
下列属于革命道德具体表征的是（）。 A、红船精神 B、井冈山精神 C、苏区精神 D、长征精神
中国革命道德，是对中华传统美德的延续和发展
下列不属于社会公德主要内容的是（）。 A、文明礼貌 B、拜金主义 C、爱护公物 D、遵纪守法
下列关于遵纪守法的表述不正确的是（）。 A、遵纪守法是全体公民都必须遵循的基本行为准则 B、遵纪守法是维护公共生活秩序的重要条件 C、每个社会成员都要遵守国家颁布的有关法律、法规，而特定公共场所和单位的有关纪律规定则不需要必须遵守 D、全面依法治国需要每个人都遵纪守法，树立规则意识
网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性，不利于发挥社会舆论的监督作用，使道德规范所具有的外在约束力明显降低。
从本质上说，网络交往仍然是人与人的现实交往，网络生活也是人的真实生活。
人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，否则就会遭到大自然的报复。
下列关于志愿服务，不正确的是（）。 A、志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力 B、志愿服务必须要有物质回报 C、志愿服务旨在改善社会、促进社会进步 D、我国各地各有关部门把志愿服务与学雷锋活动有机结合，形成了中国特色志愿服务
下列关于锤炼高尚道德品格的说法，正确的是（）。 A、道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力 B、大学生锤炼高尚道德品格，就要在知情意信行等方面加强道德修养，提高道德实践能力 C、要形成正确的道德认知和道德判断 D、大学生只需要掌握道德知识，以后走入社会再去践行
个人品德是社会主义道德建设的落脚点。
无论是社会的和谐有序，还是个人的人格健全，都有赖于个人品德的不断提升。
下列哪些思想体现了“公义胜私欲”这一中华传统美德的根本要求（）。 A、“夙夜在公” B、“以公灭私，民其允怀” C、“国而忘家” D、“人不为己，天诛地灭”
中国革命道德萌芽于（）。 A、土地革命时期 B、抗日战争时期 C、解放战争时期 D、五四运动前后
毛泽东在纪念（）时首次明确提出了“为人民服务”的思想。 A、刘胡兰 B、雷锋 C、张思德 D、时传祥
下列属于革命道德具体表征的是（）。 A、红船精神 B、井冈山精神 C、苏区精神 D、长征精神
中国革命道德，是对中华传统美德的延续和发展
下列不属于社会公德主要内容的是（）。 A、文明礼貌 B、拜金主义 C、爱护公物 D、遵纪守法
下列关于遵纪守法的表述不正确的是（）。 A、遵纪守法是全体公民都必须遵循的基本行为准则 B、遵纪守法是维护公共生活秩序的重要条件 C、每个社会成员都要遵守国家颁布的有关法律、法规，而特定公共场所和单位的有关纪律规定则不需要必须遵守 D、全面依法治国需要每个人都遵纪守法，树立规则意识
网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性，不利于发挥社会舆论的监督作用，使道德规范所具有的外在约束力明显降低。
从本质上说，网络交往仍然是人与人的现实交往，网络生活也是人的真实生活。
人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然，否则就会遭到大自然的报复。
下列关于志愿服务，不正确的是（）。 A、志愿服务是指志愿贡献个人的时间及精力 B、志愿服务必须要有物质回报 C、志愿服务旨在改善社会、促进社会进步 D、我国各地各有关部门把志愿服务与学雷锋活动有机结合，形成了中国特色志愿服务
下列关于锤炼高尚道德品格的说法，正确的是（）。 A、道德建设，重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力 B、大学生锤炼高尚道德品格，就要在知情意信行等方面加强道德修养，提高道德实践能力 C、要形成正确的道德认知和道德判断 D、大学生只需要掌握道德知识，以后走入社会再去践行
个人品德是社会主义道德建设的落脚点。
无论是社会的和谐有序，还是个人的人格健全，都有赖于个人品德的不断提升。