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国家开放大学领导科学与艺术
权力只是一种手段。
选择一项：
对
错
领导班子建设，要对其成员的素质结构进行集体分析，以便取人之长，补己之短，从而使领导班子的素质整体最优。 选择一项： A. 互补性原则 B. 精干性原则 C. 系统性原则 D. 科学性原则
内部环境对外部环境存在着反作用。表现为"适应和抵制”两个方面。 选择一项： 对 错
外部环境压力往往是组织图谋变革的原动力。 选择一项： 对 错
研究表明，领导方式的跨文化差别确实存在。在不同国家，"关心人”和"关心组织”的领导方式表现方式完全相同。 选择一项： 对 错
领导者必须做到"具体问题具体分析”，科学地制定达成他目标的具体途径、具体阶段、具体认为、具体工序和具体做法。这是领导（ ） 的要求。 选择一项： A. 具体性原则 B. 激励性原则 C. 高效性原则 D. 创造性原则
权力也就等同于权威。 选择一项： 对 错
在正式组织中或非正式组织中，通过组织内的成员自发选择产生的领导者是（ ） 选择一项： A. 个体组织者 B. 正式组织者 C. 集体组织者 D. 非正式组织者
领导班子建设要从不同地区、不同部门、不同层次领导班子的不同结构需要出发，根据所承担任务的需要，突出重点配备领导班子。这是（ ） 选择一项： A. 系统性原则 B. 务实性原则 C. 科学性原则 D. 动态原则
（ ）在《工业管理与一般管理》一书中提出了管理中具有普遍意义的十四项原则。 选择一项： A. 吉赛利 B. 泰罗 C. 杜拉克 D. 亨利 法约尔
权力是领导的首要特征。领导权力是领导得以开展活动的前提和基础。 选择一项： 对 错
领导班子建设要遵循领导活动的规律，按照规律办事，不能随心所欲。这是加强领导班子建设的（ ） 选择一项： A. 系统性原则 B. 互补性原则 C. 科学性原则 D. 精干性原则
领导活动对领导环境只能利用，无法改造。 选择一项： 对 错
现代社会，领导权威来自于（ ） 选择一项或多项： A. 人格魅力 B. 合法的确认 C. 劳动能力 D. 学识的凝聚力
里克特的"支持理论”将领导方式归结为 （ ）几种体制.。 选择一项或多项： A. 温和独裁式 B. 协商式 C. 专权独裁式 D. 参与式
领导班子建设，要对其成员的素质结构进行集体分析，以便取人之长，补己之短，从而使领导班子的素质整体最优。 选择一项： A. 互补性原则 B. 精干性原则 C. 系统性原则 D. 科学性原则
内部环境对外部环境存在着反作用。表现为"适应和抵制”两个方面。 选择一项： 对 错
外部环境压力往往是组织图谋变革的原动力。 选择一项： 对 错
研究表明，领导方式的跨文化差别确实存在。在不同国家，"关心人”和"关心组织”的领导方式表现方式完全相同。 选择一项： 对 错
领导者必须做到"具体问题具体分析”，科学地制定达成他目标的具体途径、具体阶段、具体认为、具体工序和具体做法。这是领导（ ） 的要求。 选择一项： A. 具体性原则 B. 激励性原则 C. 高效性原则 D. 创造性原则
权力也就等同于权威。 选择一项： 对 错
在正式组织中或非正式组织中，通过组织内的成员自发选择产生的领导者是（ ） 选择一项： A. 个体组织者 B. 正式组织者 C. 集体组织者 D. 非正式组织者
领导班子建设要从不同地区、不同部门、不同层次领导班子的不同结构需要出发，根据所承担任务的需要，突出重点配备领导班子。这是（ ） 选择一项： A. 系统性原则 B. 务实性原则 C. 科学性原则 D. 动态原则
（ ）在《工业管理与一般管理》一书中提出了管理中具有普遍意义的十四项原则。 选择一项： A. 吉赛利 B. 泰罗 C. 杜拉克 D. 亨利 法约尔
权力是领导的首要特征。领导权力是领导得以开展活动的前提和基础。 选择一项： 对 错
领导班子建设要遵循领导活动的规律，按照规律办事，不能随心所欲。这是加强领导班子建设的（ ） 选择一项： A. 系统性原则 B. 互补性原则 C. 科学性原则 D. 精干性原则
领导活动对领导环境只能利用，无法改造。 选择一项： 对 错
现代社会，领导权威来自于（ ） 选择一项或多项： A. 人格魅力 B. 合法的确认 C. 劳动能力 D. 学识的凝聚力
里克特的"支持理论”将领导方式归结为 （ ）几种体制.。 选择一项或多项： A. 温和独裁式 B. 协商式 C. 专权独裁式 D. 参与式