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湖南大学-软件工程
维护的副作用可分三类，不包括（D）。
A） 修改代码的副作用
B） 修改数据的副作用
C） 修改文档的副作用
D） 人员副作用
UML的通用机制不包括（D）。 A） 规格说明 B） 修饰 C） 注解 D） 约束
、在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是 关系。
动物与老虎之间是 关系。
、以详细设计说明书为输入，将该输入用某种程序设计语言翻译成计算机可以理解并最终可运行的代码的过程叫 过程。
结构化设计方法能将数据流图映射成软件结构。在映射过程中，针对数据流的不同，可分别采用变换型和 两种映射方法。
、文档是软件产品的一部分，没有文档的软件就不称其为软件。
用穷举测试是较现实的测试方法。
软件配置管理是一种标识、组织和控制修改源程序的技术，目的是使错误达到最小并最有效地提高生产率
在集成测试阶段，子系统的组装方式通常采用一次性全部组装的方式，即整体拼装
下面是一段求最大值的程序，其中datalist是数据表，n是datalist的长度。 int GetMax(int n, int datalist[ ]) { int k=0; for ( int j=1; j<n; j++ ) if ( datalist[j] > datalist[k] ) k=j; return k; } （1） 画出该程序的程序流图。 （2） 用基本路径覆盖法给出测试路径。 （3） 为各测试路径设计测试用例。
需求分析的任务不包括（B）。 A. 问题分析 B. 系统设计 C. 需求描述 D. 需求评审。
当模块中包含复杂的条件组合，只有（A）能够清晰地表达出各种动作之间的对应关系。 A. 判定表和判定树 B. 盒图 C. 流程图 D. 关系图
为适应软件运行环境的变化而修改软件的活动称为（B）。 A. 纠错性维护 B. 适应性维护 C. 改善性维护 D. 预防性维护
下列不属于软件工程方法3要素的是（D）。 A） 方法 B） 工具 C） 过程 D） 人员
UML的通用机制不包括（D）。 A） 规格说明 B） 修饰 C） 注解 D） 约束
、在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是 关系。
动物与老虎之间是 关系。
、以详细设计说明书为输入，将该输入用某种程序设计语言翻译成计算机可以理解并最终可运行的代码的过程叫 过程。
结构化设计方法能将数据流图映射成软件结构。在映射过程中，针对数据流的不同，可分别采用变换型和 两种映射方法。
、文档是软件产品的一部分，没有文档的软件就不称其为软件。
用穷举测试是较现实的测试方法。
软件配置管理是一种标识、组织和控制修改源程序的技术，目的是使错误达到最小并最有效地提高生产率
在集成测试阶段，子系统的组装方式通常采用一次性全部组装的方式，即整体拼装
下面是一段求最大值的程序，其中datalist是数据表，n是datalist的长度。 int GetMax(int n, int datalist[ ]) { int k=0; for ( int j=1; j<n; j++ ) if ( datalist[j] > datalist[k] ) k=j; return k; } （1） 画出该程序的程序流图。 （2） 用基本路径覆盖法给出测试路径。 （3） 为各测试路径设计测试用例。
需求分析的任务不包括（B）。 A. 问题分析 B. 系统设计 C. 需求描述 D. 需求评审。
当模块中包含复杂的条件组合，只有（A）能够清晰地表达出各种动作之间的对应关系。 A. 判定表和判定树 B. 盒图 C. 流程图 D. 关系图
为适应软件运行环境的变化而修改软件的活动称为（B）。 A. 纠错性维护 B. 适应性维护 C. 改善性维护 D. 预防性维护
下列不属于软件工程方法3要素的是（D）。 A） 方法 B） 工具 C） 过程 D） 人员