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广东开放大学管理学基础（专，2023春）
权变管理理论是20世纪60年代末70年代初在经验主义学派基础上进一步发展起来的一种管理理论。“权变”是指“随具体情境而变”或“依具体情况而定”，即在管理实践中要根据组织所处的环境和内部条件的发展变化随机应变。
选择一项：
对
错
直线职能制组织结构吸取了直线制和职能制的长处，也避免了它们的短处，将直接指挥的统一化思想和职能分工的专业化思想结合起来。
选择一项：
对
错
直线制组织结构没有职能部门。
选择一项：
对
错
职权是一种权力，其合法性来自于组织中的职位。
选择一项：
对
错
职能制组织是对直线制组织缺乏职能部门缺陷的修正和改进，增加组织管理的专业化程度。
选择一项：
对
错
古典组织理论又叫“传统的组织理论”，最早可追溯到亚当·斯密在《国富论》中提出的劳动分工理论。正式产生和盛行时期为19世纪末期和20世纪初期的公共行政学的早期研究时期。
选择一项：
对
错
作为动词的组织指的是( )。
选择一项：
a. 群体
b. 职能
c. 体系
d. 结构
集权是决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中，分权是把决策权分给下属组织。在组织管理中，集权和分权是一对相对的概念，绝对的集权或绝对的分权都是不可能的。
选择一项：
对
错
非正式组织形式灵活、稳定性弱、覆盖面广，几乎所有的正式组织的成员都可介入某种类型的非正式组织。
选择一项：
对
错
同职权共存的是( )。
选择一项：
a. 职责
b. 职能
c. 群体
d. 结构
非正式组织在满足组织成员个人的心理和感情需要上，比正式组织更具优越性。
选择一项：
对
错
根据组织变革的实际运作类别，可以将组织变革分为战略性变革、结构性变革、流程主导性变革和以人为中心的变革。
选择一项：
对
错
（ )的一些培训中心对基层管理人员进行培训时实行一种称为“篮子计划”的方法。
选择一项：
a. 法国
b. 加拿大
c. 美国
d. 德国
因事择人、因材器使原则，就是根据每个人的能力大小安排合适的岗位，同时在用人时不能求全责备，管理者应注重发挥人的长处。
选择一项：
对
错
组织内部选聘主要包括组织内部员工的提升和组织内部的职位调动两种方式。
选择一项：
对
错
选择一项：
对
错
直线职能制组织结构吸取了直线制和职能制的长处，也避免了它们的短处，将直接指挥的统一化思想和职能分工的专业化思想结合起来。
选择一项：
对
错
直线制组织结构没有职能部门。
选择一项：
对
错
职权是一种权力，其合法性来自于组织中的职位。
选择一项：
对
错
职能制组织是对直线制组织缺乏职能部门缺陷的修正和改进，增加组织管理的专业化程度。
选择一项：
对
错
古典组织理论又叫“传统的组织理论”，最早可追溯到亚当·斯密在《国富论》中提出的劳动分工理论。正式产生和盛行时期为19世纪末期和20世纪初期的公共行政学的早期研究时期。
选择一项：
对
错
作为动词的组织指的是( )。
选择一项：
a. 群体
b. 职能
c. 体系
d. 结构
集权是决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中，分权是把决策权分给下属组织。在组织管理中，集权和分权是一对相对的概念，绝对的集权或绝对的分权都是不可能的。
选择一项：
对
错
非正式组织形式灵活、稳定性弱、覆盖面广，几乎所有的正式组织的成员都可介入某种类型的非正式组织。
选择一项：
对
错
同职权共存的是( )。
选择一项：
a. 职责
b. 职能
c. 群体
d. 结构
非正式组织在满足组织成员个人的心理和感情需要上，比正式组织更具优越性。
选择一项：
对
错
根据组织变革的实际运作类别，可以将组织变革分为战略性变革、结构性变革、流程主导性变革和以人为中心的变革。
选择一项：
对
错
（ )的一些培训中心对基层管理人员进行培训时实行一种称为“篮子计划”的方法。
选择一项：
a. 法国
b. 加拿大
c. 美国
d. 德国
因事择人、因材器使原则，就是根据每个人的能力大小安排合适的岗位，同时在用人时不能求全责备，管理者应注重发挥人的长处。
选择一项：
对
错
组织内部选聘主要包括组织内部员工的提升和组织内部的职位调动两种方式。
选择一项：
对
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