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河南师范大学公共政策概论专升本
主要有()四种主要的信息沟通方式。
A.直面沟通
B.电话沟通
C.会议沟通
D.E-mail或书面沟通
E.私人沟通

政策终结的障碍,包括心理上的抵触,()六点。
A.机构的持续性
B.机构的动态适应性
C.反终结的联盟
D.法律程序上的障碍
E.高昂的终结成本

当前我国的政策终结可以大致归纳为政策废止,()六种。
A.政策替代
B.政策合并
C.政策分解
D.政策缩减
E.政策法律化

根据终结目标的不同,可将终结对象划分为()五个内容。
A.权力责任
B.政策功能
C.组织机构
D.政策自身
E.政策项目

巴达克认为政策终结主要有()三种类型。
A.突然爆发型
B.逐渐衰退型
C.力量博弈型
D.渐近型
E.讨价还价型

政策终结的作用表现在()三个方面。
A.有利于节省政策资源
B.有利于提高政策效率
C.利于政策过程的优化和政策质量的提高
D.有利于促进官民融合
E.有利于提升公民的社会地位

政策终结针对()四种情况。
A.已经实现了政策的既定目标
B.发现政策背离了既定的目标
C.发现政策完全是多余的或无效的
D.发现政策实施引发了更为严重的问题
E.发现政策会给精英阶层带来更多利益

政策评估的障碍,分为()五个方面内容。
A.政策目标的不确定性
B.政策影响的广泛性
C.政策资源的混合和相关政策的重叠
D.政策问题的复杂性
E.政策主体及相关人员的抵制

组织与实施包括()四个方面。
A.全面收集信息
B.加工整理信息
C.评估政策效果
D.提出评估结论
E.宣传评估结果

计划与准备包括()五个方面。
A.建立评估机构
B.挑选评估人员
C.确定评估对象
D.制定评估方案
E.落实评估条件

政策评估步骤分为()三个步骤。
A.计划与准备
B.组织与实施
C.总结与报告
D.宣传与推介
E.评估与测算

政策评估主要有()五大要素。
A.评估主体
B.评估客体
C.评估目标
D.评估标准
E.评估方法

政策评估的积极影响有()五大方面。
A.政策评估是检验政策效果的基本途径。
B.政策评估是决定政策未来走向的重要依据。
C.政策评估是合理配置政策资源的基础性工作。
D.政策评估有利于促进政策的科学化进程。
E.政策评估是缓解社会矛盾的有效途径。

关于政策议程建立的障碍,主要有()五个方面。
A.政治原则的偏离
B.价值体系的排斥
C.政府体系的封闭
D.承受能力的超重
E.表达方式的失当

常用的政策执行手段主要有()四种。
A.行政手段
B.经济手段
C.法律手段
D.教育手段
E.干预手段