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河南师范大学中国文学批评史
对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指()。
A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容
陆机《文赋》说：“其会意也尚巧，其遗言也贵妍。暨音声之迭代，若五色之相宣。”这里的“会意”是指()。
A.具体构思
B.文章立意
C.领会文章主题
D.汇合多重镜像
教材认为：《文赋》探讨的重点问题是如何()
A.进行艺术构思
B.确立中心思想
C.铸造文章语言
D.驰骋艺术想象
正式作为理论概念的“小说”要到（）才出现。
A.汉代
B.先秦
C.秦代
D.魏晋
李贽文学理论的核心是（）。
A.童心说
B.性灵说
C.现量说
D.格调说
《读第五才子书法》的作者是（）。
A.李贽
B.金圣叹
C.张竹坡
D.李渔
首次把“性格”作为基本概念运用于小说批评的批评家是（）。
A.李贽
B.金圣叹
C.张竹坡
D.李渔
金圣叹人物形象塑造的中间环节是（）。
A.格物
B.因缘生法
C.忠恕
D.间架
提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。
A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》
在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是()。
A.曹丕和钟嵘
B.陆机和刘勰
C.曹丕和陆机
D.钟嵘和刘勰
属于清末四大词人的有（）。
A.王鹏运
B.况周颐
C.朱祖谋
D.端木埰
提出"明道、征圣、宗经"思想的文论家有：()
A.荀子
B.扬雄
C.韩愈
D.刘勰
诗言志说出现在：
A.《尚书》
B.《左传》
C.《礼记·乐记》
D.《孟子》
以"物感说"为文学产生原因的文论有：
A.《礼记·乐记》
B.《荀子·乐论》
C.《文赋》
D.《诗品序》
受到"诗可以怨"说影响的有：()
A.发愤著书说
B.不平则鸣说
C.蚌病成珠说
D.诗穷而后工说
A.文章要充分运用比兴手法，引起声音悲壮的艺术效果。
B.文学作品要有悲天悯人的同情心
C.文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情，能真正感动人
D.文学作品要引起读者的感动，必须描写悲剧性的题材内容
陆机《文赋》说：“其会意也尚巧，其遗言也贵妍。暨音声之迭代，若五色之相宣。”这里的“会意”是指()。
A.具体构思
B.文章立意
C.领会文章主题
D.汇合多重镜像
教材认为：《文赋》探讨的重点问题是如何()
A.进行艺术构思
B.确立中心思想
C.铸造文章语言
D.驰骋艺术想象
正式作为理论概念的“小说”要到（）才出现。
A.汉代
B.先秦
C.秦代
D.魏晋
李贽文学理论的核心是（）。
A.童心说
B.性灵说
C.现量说
D.格调说
《读第五才子书法》的作者是（）。
A.李贽
B.金圣叹
C.张竹坡
D.李渔
首次把“性格”作为基本概念运用于小说批评的批评家是（）。
A.李贽
B.金圣叹
C.张竹坡
D.李渔
金圣叹人物形象塑造的中间环节是（）。
A.格物
B.因缘生法
C.忠恕
D.间架
提出了“诗缘情而绮靡”说的是()。
A.陆机《文赋》
B.刘勰《文心雕龙·神思》
C.曹丕《典论·论文》
D.钟嵘《诗品序》
在文体论上把文章分为“四科”八种和十类的古代文论家分别是()。
A.曹丕和钟嵘
B.陆机和刘勰
C.曹丕和陆机
D.钟嵘和刘勰
属于清末四大词人的有（）。
A.王鹏运
B.况周颐
C.朱祖谋
D.端木埰
提出"明道、征圣、宗经"思想的文论家有：()
A.荀子
B.扬雄
C.韩愈
D.刘勰
诗言志说出现在：
A.《尚书》
B.《左传》
C.《礼记·乐记》
D.《孟子》
以"物感说"为文学产生原因的文论有：
A.《礼记·乐记》
B.《荀子·乐论》
C.《文赋》
D.《诗品序》
受到"诗可以怨"说影响的有：()
A.发愤著书说
B.不平则鸣说
C.蚌病成珠说
D.诗穷而后工说