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信阳师范学院-人力资源管理概论
[单选题,10分] 基本医疗保险费中，个人缴纳额约为其工资收入的(
A.0.01
B.0.02
C.0.03
D.0.04
[多选题,10分] 工作分析中运用观察法时需注意的原则，除了有信任原则、沟通原则、代表性原则以外，还有（ ） A.倾听原则 B.隐蔽原则 C.详尽原则 D.互动原则
[多选题,10分] 运用访谈法需要把握的原则有( ) A.尊重原则 B..隐蔽原则 C..详尽原则 D.互动原则
[多选题,10分] 人力资源取得成本又可细分为 A.招聘成本 B.选拔成本 C.录用成本 D.安置成本
[多选题,10分] 检验特定招募渠道有效性的评估指标有 A.一定时期内吸引招聘者的数量 B.目标人选与非目标人选的比率 C.从招募到录用的时间 D.参加面试的人数
[单选题,10分] 人们对于人力资源进行的投资是一种( ) A.消费性投资 B. 创业性投资 C.支出性投资 D.资本性投资
[单选题,10分] 福利应以全体员工为对象，这体现了员工福利管理的 A.合理原则 B.量力而行原则 C.统筹规划原则 D.公平的群众性原则
[单选题,10分] .先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式 A.讲授法 B.研讨法 C.角色扮演法 D.案例分析法
[单选题,10分] 某企业在管理过程中遇到了一些问题，需要从人员素质方面查找原因，这时可以使用的人员素质测评类型是 A.选拔性测评 B..诊断性测评 C..配置性测评 D.鉴定性测评
[单选题,10分] 根据某些工作绩效评价要素将员工由最好到最坏加以分等的方法是 A.交替排序法 B.配对比较法 C.强制颁布法 D.关键事件法
[单选题,10分] 工作评价所评价的是 A.工作本身 B.工作的人 C.工作结果 D.工作过程
[多选题,10分] 在人力资源供不应求时，企业可采用的对策有 A.重新安置 B.内部调整 C.加强培训 D.工作再设计
[多选题,10分] 下列选择中，属于员工福利特点的选项有 A.集体性 B.均等性 C.补充性 D.有限性
[多选题,10分] 人力资源科学化的基础是（ ） A.工作分析 B.工作评价 C.岗位设计 D.绩效考核
[多选题,10分] 问题分析常用于工作要素与流程分析，其操作不住有哪些 A.目的分析 B. 地点分析 C.顺序分析 D.人员分析
[多选题,10分] 工作分析中运用观察法时需注意的原则，除了有信任原则、沟通原则、代表性原则以外，还有（ ） A.倾听原则 B.隐蔽原则 C.详尽原则 D.互动原则
[多选题,10分] 运用访谈法需要把握的原则有( ) A.尊重原则 B..隐蔽原则 C..详尽原则 D.互动原则
[多选题,10分] 人力资源取得成本又可细分为 A.招聘成本 B.选拔成本 C.录用成本 D.安置成本
[多选题,10分] 检验特定招募渠道有效性的评估指标有 A.一定时期内吸引招聘者的数量 B.目标人选与非目标人选的比率 C.从招募到录用的时间 D.参加面试的人数
[单选题,10分] 人们对于人力资源进行的投资是一种( ) A.消费性投资 B. 创业性投资 C.支出性投资 D.资本性投资
[单选题,10分] 福利应以全体员工为对象，这体现了员工福利管理的 A.合理原则 B.量力而行原则 C.统筹规划原则 D.公平的群众性原则
[单选题,10分] .先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式 A.讲授法 B.研讨法 C.角色扮演法 D.案例分析法
[单选题,10分] 某企业在管理过程中遇到了一些问题，需要从人员素质方面查找原因，这时可以使用的人员素质测评类型是 A.选拔性测评 B..诊断性测评 C..配置性测评 D.鉴定性测评
[单选题,10分] 根据某些工作绩效评价要素将员工由最好到最坏加以分等的方法是 A.交替排序法 B.配对比较法 C.强制颁布法 D.关键事件法
[单选题,10分] 工作评价所评价的是 A.工作本身 B.工作的人 C.工作结果 D.工作过程
[多选题,10分] 在人力资源供不应求时，企业可采用的对策有 A.重新安置 B.内部调整 C.加强培训 D.工作再设计
[多选题,10分] 下列选择中，属于员工福利特点的选项有 A.集体性 B.均等性 C.补充性 D.有限性
[多选题,10分] 人力资源科学化的基础是（ ） A.工作分析 B.工作评价 C.岗位设计 D.绩效考核
[多选题,10分] 问题分析常用于工作要素与流程分析，其操作不住有哪些 A.目的分析 B. 地点分析 C.顺序分析 D.人员分析