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河南师范大学-小学教育(本科)-习近平新时代中国特色社会主义思想概论
______年10月29日,习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上的讲话中正式提出来了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念。 A.2013 B.2015 C.2016 D.2017
协调发展注重的解决______的问题的。 A.发展动力 B.发展和谐 C.发展不平衡 D.发展不充分
坚持和发展中国特色社会主义,_______是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。 A.总目标 B.总方向 C.总任务 D.总路线
] 2015年7月,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第十四次会议,审议通过生态文明体制__________改革方案,构建了生态文明体制改革的“四梁八柱”。 A.“2+7” B.“1+6” C.“3+4” D.“5+6”
中国将高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,恪守维护世界和平、促进_________的外交政策宗旨。 A.共同繁荣 B.共同发展 C.和平崛起 D.和平发展
______年7月,习近平总书记在香港回归20周年纪念大会重要讲话中特别提到粤港澳大湾区建设,并见证了《深化粤港澳合作推进大湾区建设框架协议》的签署。 A.2016 B.2017 C.2015 D.2018
我国经济已由______阶段转向______阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。 A.高速增长高水平发展 B.高速发展高水平发展 C.高速增长高质量发展 D.高速发展高质量发展
绿色发展注重的是解决______的问题的。 A.发展动力 B.人与自然和谐. C.发展不充分 D.发展内外联动
要积极提高人民健康水平,努力建设_______。 A.运动中国 B.运动社会 C.健康中国 D.健康社会
生态文明体制改革总的目标是:到__________年,构筑起产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系。 A.2018 B.2019 C.2020 D.2030
习近平强调,______是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。 A.核心价值观 B.爱国主义 C.民族精神 D.精神文明
生态文明建设要以__________为指导,设定并严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线、将各类开发活动限制在资源环境承载能力之内。 A.底线思维 B.上限思维 C.红线思维 D.限制思维
要完善最严格的耕地保护制度和土地__________制度。 A.环境保护 B.合理利用 C.合理开发 D.节约集约利用
习近平总书记指出,要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬______,推动社会主义文化大发展大繁荣,不断丰富人民精神世界,增强人民精神力量,努力建设社会主义文化强国。 A.社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系 C.社会主义先进文化 D.社会主义革命文化
统筹推进_________“五位一体”全面布局。 A.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 B.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、法制建设 C.经济建设、政治建设、思想建设、社会建设、生态文明建设 D.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设