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安阳师范学院-美术学-教师职业道德
建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的(()保证。
A.重要
B.基本
C.主要
D.完全
下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务 A.按时获得薪水和报酬 B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
法律面前人人平等的含义是 A.任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。 B.享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行相关的义务 C.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权 D.任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（ ）为基础的民事法律关系 A.强迫 B.平等 C.自愿 D.公平
按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作
教师尊重家长的正确方式方法包括 A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生 B.主动联系及时沟通 C.将“调皮捣蛋”的学生带回家管教好了再送回来 D.听取建议积极配合分享
小学生进入的娱乐场所是( ) A.歌舞厅 B.迪斯尼乐园 C.迪斯尼乐园 D.电子游戏厅
教师职业道德修养的基本原则不具有 A.确立可行目标，坚持不懈努力 B.坚持知与行的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持继承和创新相结合
教师热爱学生的作用表现在 A.得到学生及其家长的馈赠 B.爱学生是教育学生的感情基础 C.爱学生是提高教育质量的重要条件 D.爱学生是获得教学效果的基础
依法执教的内容包括 A.依法执教是依法治国的必然要求 B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护学校、教师的合法权益
下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务 A.按时获得薪水和报酬 B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
法律面前人人平等的含义是 A.任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。 B.享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行相关的义务 C.任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权 D.任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究
实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（ ）为基础的民事法律关系 A.强迫 B.平等 C.自愿 D.公平
按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 A.主观意识 B.集体世界观 C.社会存在 D.社会意识
教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 A.依法执教 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结协作
教师尊重家长的正确方式方法包括 A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生 B.主动联系及时沟通 C.将“调皮捣蛋”的学生带回家管教好了再送回来 D.听取建议积极配合分享
小学生进入的娱乐场所是( ) A.歌舞厅 B.迪斯尼乐园 C.迪斯尼乐园 D.电子游戏厅
教师职业道德修养的基本原则不具有 A.确立可行目标，坚持不懈努力 B.坚持知与行的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持继承和创新相结合
教师热爱学生的作用表现在 A.得到学生及其家长的馈赠 B.爱学生是教育学生的感情基础 C.爱学生是提高教育质量的重要条件 D.爱学生是获得教学效果的基础
依法执教的内容包括 A.依法执教是依法治国的必然要求 B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护学校、教师的合法权益