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阿坝师范学院学前教育学
20世纪80年代,发达国家的学前机构教育走向
A、 精英化
B、 大众化
C、 学术化
D、 普及化
艾里克森认为儿童早期(1.5-3岁)发展的主要任务是 A、 发展信任感克服不信任感 B、 培养自主感,体验意志的实现 C、 培养主动感,体验目的的实现 D、 培养独立感,体验情感的实现
维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是 A、 提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、 教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、 教学的重要任务是创造最近发展区 D、 教学的目标应该稍低于学生现有的水平
创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矾幼稚园的教育家是 A、 陶行知 B、 陈鹤琴 C、 张雪门 D、 张宗麟
早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于 A、 社会经济发展水平 B、 政治制度 C、 文化 D、 人口
东东出生时,不会翻身也不会爬。在爸妈的精心照料下,三个月会抬头,然后会翻身,接着是坐、爬、站,1岁左右会直立行走,说明儿童的动作发展遵循的顺序是 A、 从小肌肉动作到大肌肉动作 B、 从头部动作到下肢动作 C、 从有意动作到无意动作 D、 从四周动作到中心动作
人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”,这表明入的身心发展具有 A、 个别差异性 B、 阶段性 C、 方向性 D、 顺序性
根据《幼儿园工作规程》的表述,全面发展的学前教育目标的组成,依次是 A、 体、智、德、美诸方面全面发展 B、 德、智、体、美诸方面全面发展 C、 智、体、德、美诸方面全面发展 D、 美、德、智、体诸方面全面发展
学前儿童的美育,应该以 A、 训练技能技巧为主 B、 培养审美观念、概念为主 C、 培养审美情感、兴趣为主 D、 静静地欣赏富有内在美的艺术作品为主
家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人,如:“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等,体现了学前儿童家庭教育的 A、 情感性 B、 全面性 C、 稳定持久性 D、 权威性
一些家长认为,树大自然直。年幼的孩子只要生活上照顾周到就可以了,这种教育观往往产生的教养方式是 A、 专制型 B、 放任型 C、 民主型 D、 情动型
某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了 A、 分类指导原则 B、 家长主体性原则 C、 双向互动原则 D、 因地制宜原则
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的 A、 美国 B、 英国 C、 法国 D、 日本
玩具和图书是儿童良好的伙伴,我国第一所儿童玩具图书馆出现在 A、 北京 B、 上海 C、 广州 D、 天津
在幼儿园教育活动的组织形式中,最能满足不同幼儿的学习需求,尊重幼儿兴趣的活动是 A、 集体活动 B、 小组活动 C、 个体活动 D、 全园活动
艾里克森认为儿童早期(1.5-3岁)发展的主要任务是 A、 发展信任感克服不信任感 B、 培养自主感,体验意志的实现 C、 培养主动感,体验目的的实现 D、 培养独立感,体验情感的实现
维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是 A、 提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、 教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、 教学的重要任务是创造最近发展区 D、 教学的目标应该稍低于学生现有的水平
创办了我国第一所乡村幼稚园——南京燕子矾幼稚园的教育家是 A、 陶行知 B、 陈鹤琴 C、 张雪门 D、 张宗麟
早期的家庭学前教育采用的是个别教学,随着工业革命和机器化大生产的出现,大批量培养人才成为社会迫切需求,班级授课制应运而生,说明教学组织形式受制于 A、 社会经济发展水平 B、 政治制度 C、 文化 D、 人口
东东出生时,不会翻身也不会爬。在爸妈的精心照料下,三个月会抬头,然后会翻身,接着是坐、爬、站,1岁左右会直立行走,说明儿童的动作发展遵循的顺序是 A、 从小肌肉动作到大肌肉动作 B、 从头部动作到下肢动作 C、 从有意动作到无意动作 D、 从四周动作到中心动作
人们常说有的人“聪明早慧”有的人“大器晚成”,这表明入的身心发展具有 A、 个别差异性 B、 阶段性 C、 方向性 D、 顺序性
根据《幼儿园工作规程》的表述,全面发展的学前教育目标的组成,依次是 A、 体、智、德、美诸方面全面发展 B、 德、智、体、美诸方面全面发展 C、 智、体、德、美诸方面全面发展 D、 美、德、智、体诸方面全面发展
学前儿童的美育,应该以 A、 训练技能技巧为主 B、 培养审美观念、概念为主 C、 培养审美情感、兴趣为主 D、 静静地欣赏富有内在美的艺术作品为主
家庭教育会直接或间接地影响子女的一生。家风的好坏往往要延续几代人,如:“杏林世家”、“梨园之家”、“教育世家”等,体现了学前儿童家庭教育的 A、 情感性 B、 全面性 C、 稳定持久性 D、 权威性
一些家长认为,树大自然直。年幼的孩子只要生活上照顾周到就可以了,这种教育观往往产生的教养方式是 A、 专制型 B、 放任型 C、 民主型 D、 情动型
某幼儿园在开展家庭教育指导时,针对隔代家庭、核心家庭、主干家庭进行了有针对性的辅导,这种做法体现了 A、 分类指导原则 B、 家长主体性原则 C、 双向互动原则 D、 因地制宜原则
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的 A、 美国 B、 英国 C、 法国 D、 日本
玩具和图书是儿童良好的伙伴,我国第一所儿童玩具图书馆出现在 A、 北京 B、 上海 C、 广州 D、 天津
在幼儿园教育活动的组织形式中,最能满足不同幼儿的学习需求,尊重幼儿兴趣的活动是 A、 集体活动 B、 小组活动 C、 个体活动 D、 全园活动