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山东第一医科大学-护理教育学
在课程考核中，客观题如选择题比主观题如论述题更优越。
在选择使用哪种教学方法时，也要考虑教师的能力和特点。
多媒体教学与传统教学手段相比有很多优点，因此，在护理教育过程中，要尽可能全部使用多媒体。
模拟教学是目前而言护理教学中最好的教学方法。
对于护理专业教师来说，保持良好师生关系的最主要手段是始终维护教师的权威。
在制定课程教学目标时要充分考虑学生的全面发展。
在课程考核中，客观题如选择题比主观题如论述题更客观。
在选择使用哪种教学方法时，也要考虑学生的能力和特点。
在临床护理教学中，对护生影响最大的人群是医生
关于讨论课，下面叙述正确的是结（ ） A. 每个小人数越少越好 B. 可以锻炼学生的语言表达 C. 讨论中要让学生自由充分的发表意见 D. 讨论结束不需要补充
在______上，我国将护士教育列为中等专业教育，纳入正规的中等教育系统。 A. 1921年，第一届全国教育工作会议 B. 1949年，全国第一届卫生工作会议 C. 1950年，全国第一届卫生工作会议 D. 1976年，第二届全国教育工作会议
建构主义学习理论的核心特征（ ） A. 积极学习 B. 累积性学习 C. 诊断性学习 D. 发现学习
教学目标在教育领域中的主要功能包括: A. 标准功能 B. 导向功能 C. 整合功能 D. 评价功能
活动课程主张: A. 以学习者为中心 B. 以社会需要为中心 C. 以实践为中心 D. 以学科为中心
“教育即自我发展”。“教育即成长”的观点，出自于： A. 陶行知 B. 斯宾塞 C. 杜威 D. 裴斯泰洛齐
在选择使用哪种教学方法时，也要考虑教师的能力和特点。
多媒体教学与传统教学手段相比有很多优点，因此，在护理教育过程中，要尽可能全部使用多媒体。
模拟教学是目前而言护理教学中最好的教学方法。
对于护理专业教师来说，保持良好师生关系的最主要手段是始终维护教师的权威。
在制定课程教学目标时要充分考虑学生的全面发展。
在课程考核中，客观题如选择题比主观题如论述题更客观。
在选择使用哪种教学方法时，也要考虑学生的能力和特点。
在临床护理教学中，对护生影响最大的人群是医生
关于讨论课，下面叙述正确的是结（ ） A. 每个小人数越少越好 B. 可以锻炼学生的语言表达 C. 讨论中要让学生自由充分的发表意见 D. 讨论结束不需要补充
在______上，我国将护士教育列为中等专业教育，纳入正规的中等教育系统。 A. 1921年，第一届全国教育工作会议 B. 1949年，全国第一届卫生工作会议 C. 1950年，全国第一届卫生工作会议 D. 1976年，第二届全国教育工作会议
建构主义学习理论的核心特征（ ） A. 积极学习 B. 累积性学习 C. 诊断性学习 D. 发现学习
教学目标在教育领域中的主要功能包括: A. 标准功能 B. 导向功能 C. 整合功能 D. 评价功能
活动课程主张: A. 以学习者为中心 B. 以社会需要为中心 C. 以实践为中心 D. 以学科为中心
“教育即自我发展”。“教育即成长”的观点，出自于： A. 陶行知 B. 斯宾塞 C. 杜威 D. 裴斯泰洛齐