注意：此页面搜索的是所有试题
河南财经政法大学-法学-法理学
能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或根据称为（ ）
A.法律关系主体
B.法律关系客体
C.法律关系内容
D.法律事实
法律意识中的最高层次是（ ） A.法律理论 B.法律观点 C.法律心理 D.法律知识
实现法的历史类型的更替的根本条件是（ ） A.人民群众的觉悟 B.社会革命 C.先进的理论指导 D.物质生活关系变化
公法与私法的划分来源于（ ） A.古希腊 B.古罗马 C.英国 D.美国
中国古代将“律”字解释为“均布”，其含义是（ ） A.准则 B.刑罚 C.公平 D.正义
对法学研究具有普遍指导意义的方法（ ） A. 社会调查的方法 B.历史考察的方法 C.语义分析的方法 D.辩证唯物主义和历史唯物主义的方法
法律调整的对象有（ ） A.行为关系 B.思想关系 C.意志关系 D.同学关系
狭义的法律是由什么机关制定的（ ） A.全国人民代表大会及其常委会 B.国务院 C.地方权力机关 D.国务院各部门
法的规范性是指（ ） A.法对人的行为的指导作用 B.法为人们提供了是非标准 C.法为人们提供了行为模式 D.法总结和概括了统治阶级的胜利成果
关于法的产生、消亡问题的正确看法是（ ） A.法自古以来存在 B.法是与人类共始终 C.法将会永恒存在 D.法是随阶级和国家而产生，并随之而消亡
当代中国法律体现了（ ） A.统治阶级的意志 B.全国人的意志 C.全国人民的意志 D.统治阶级的意志
拿破仑主持的法典编纂中影响最大的是（ ） A.刑法典 B.民法典 C.宪法典 D.商法典
法与道德的关系是（ ） A.道德是法的一种形式 B.法与道德一致 C.法与道德无关 D.法与统治阶级的道德一致
按照法律的创制和适用主体的不同，法律规范划分为（ ） A.公法转向私法 B.减少法官解释法律的权力 C.成文法和不成文法 D.一般法与特别法
我国的立法体制是指（ ） A.立法技术水平 B.立法的规划 C.立法的分工 D.立法权限的划分
法律意识中的最高层次是（ ） A.法律理论 B.法律观点 C.法律心理 D.法律知识
实现法的历史类型的更替的根本条件是（ ） A.人民群众的觉悟 B.社会革命 C.先进的理论指导 D.物质生活关系变化
公法与私法的划分来源于（ ） A.古希腊 B.古罗马 C.英国 D.美国
中国古代将“律”字解释为“均布”，其含义是（ ） A.准则 B.刑罚 C.公平 D.正义
对法学研究具有普遍指导意义的方法（ ） A. 社会调查的方法 B.历史考察的方法 C.语义分析的方法 D.辩证唯物主义和历史唯物主义的方法
法律调整的对象有（ ） A.行为关系 B.思想关系 C.意志关系 D.同学关系
狭义的法律是由什么机关制定的（ ） A.全国人民代表大会及其常委会 B.国务院 C.地方权力机关 D.国务院各部门
法的规范性是指（ ） A.法对人的行为的指导作用 B.法为人们提供了是非标准 C.法为人们提供了行为模式 D.法总结和概括了统治阶级的胜利成果
关于法的产生、消亡问题的正确看法是（ ） A.法自古以来存在 B.法是与人类共始终 C.法将会永恒存在 D.法是随阶级和国家而产生，并随之而消亡
当代中国法律体现了（ ） A.统治阶级的意志 B.全国人的意志 C.全国人民的意志 D.统治阶级的意志
拿破仑主持的法典编纂中影响最大的是（ ） A.刑法典 B.民法典 C.宪法典 D.商法典
法与道德的关系是（ ） A.道德是法的一种形式 B.法与道德一致 C.法与道德无关 D.法与统治阶级的道德一致
按照法律的创制和适用主体的不同，法律规范划分为（ ） A.公法转向私法 B.减少法官解释法律的权力 C.成文法和不成文法 D.一般法与特别法
我国的立法体制是指（ ） A.立法技术水平 B.立法的规划 C.立法的分工 D.立法权限的划分