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商丘师范学院-基础英语2
. (多选题) 下列各项中，属于记帐凭证必须具备的内容有（ ）。(本题1.0分)
A、 记帐凭证名称
B、 会计分录
C、 填制单位名称
D、 记帐凭证日期编号
(多选题) 按照财产清查的时间不同，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 内部清查 B、 外部清查 C、 定期清查 D、 不定期清查
(多选题) 在下列各项费用中，属于商品、产品销售过程中发生的费用有（ ）(本题1.0分) A、 运输费 B、 广告费 C、 办公费 D、 包装费
(多选题) 收入的确认条件是（ ）。(本题1.0分) A、 经济利益很可能流入企业 B、 经济利益很可能流出企业 C、 经济利益能够可靠计量 D、 经济利益不能够可靠计量
(多选题) 下列各项中，属于记帐凭证必须具备的内容有（ ）。(本题1.0分) A、 记帐凭证名称 B、 会计分录 C、 填制单位名称 D、 记帐凭证日期编号
. (多选题) 收入的确认条件是（ ）。(本题1.0分) A、 经济利益很可能流入企业 B、 经济利益很可能流出企业 C、 经济利益能够可靠计量 D、 经济利益不能够可靠计量
(多选题) 在下列账户中，与资产类账户结构相反的有（ ）账户。(本题1.0分) A、 负债 B、 费用 C、 收入 D、 所有者权益
(多选题) 按照财产清查执行单位的不同，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 内部清查 B、 外部清查 C、 定期清查 D、 不定期清查
(多选题) 按成本的不同内容和性质可以将成本类科目分为（ ）。(本题1.0分) A、 反映制造成本的科目 B、 反映劳务成本的科目 C、 反映费用的科目 D、 反映留存收益的科目
(多选题) 按照会计报表的编报时间，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 月报 B、 季报 C、 半年报 D、 年报
(多选题) 在账户的借方登记增加数的有（ ）。(本题1.0分) A、 资产 B、 费用 C、 成本 D、 负债
(多选题) 下列情况中，属于企业与银行之间的未达帐项的有（ ）。(本题1.0分) A、 银行已收，企业未收 B、 银行已付，企业未付 C、 企业已付，银行未付 D、 企业已收，银行未收
(问答题) 一个由外交部长率领的政府代表团昨天抵达南非,开始对该国进行为期3天的友好访问。(head) (本题3.0分)
(问答题) 看看这些讽刺社会弊端的漫画实在好笑。(awfully funny) (本题3.0分)
(问答题) 计算机是最有用的教学工具之一,所有的功课以及所有的问题和答案都可在屏幕上显示出来。(show on a screen) (本题3.0分)
(多选题) 按照财产清查的时间不同，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 内部清查 B、 外部清查 C、 定期清查 D、 不定期清查
(多选题) 在下列各项费用中，属于商品、产品销售过程中发生的费用有（ ）(本题1.0分) A、 运输费 B、 广告费 C、 办公费 D、 包装费
(多选题) 收入的确认条件是（ ）。(本题1.0分) A、 经济利益很可能流入企业 B、 经济利益很可能流出企业 C、 经济利益能够可靠计量 D、 经济利益不能够可靠计量
(多选题) 下列各项中，属于记帐凭证必须具备的内容有（ ）。(本题1.0分) A、 记帐凭证名称 B、 会计分录 C、 填制单位名称 D、 记帐凭证日期编号
. (多选题) 收入的确认条件是（ ）。(本题1.0分) A、 经济利益很可能流入企业 B、 经济利益很可能流出企业 C、 经济利益能够可靠计量 D、 经济利益不能够可靠计量
(多选题) 在下列账户中，与资产类账户结构相反的有（ ）账户。(本题1.0分) A、 负债 B、 费用 C、 收入 D、 所有者权益
(多选题) 按照财产清查执行单位的不同，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 内部清查 B、 外部清查 C、 定期清查 D、 不定期清查
(多选题) 按成本的不同内容和性质可以将成本类科目分为（ ）。(本题1.0分) A、 反映制造成本的科目 B、 反映劳务成本的科目 C、 反映费用的科目 D、 反映留存收益的科目
(多选题) 按照会计报表的编报时间，可以分为（ ）(本题1.0分) A、 月报 B、 季报 C、 半年报 D、 年报
(多选题) 在账户的借方登记增加数的有（ ）。(本题1.0分) A、 资产 B、 费用 C、 成本 D、 负债
(多选题) 下列情况中，属于企业与银行之间的未达帐项的有（ ）。(本题1.0分) A、 银行已收，企业未收 B、 银行已付，企业未付 C、 企业已付，银行未付 D、 企业已收，银行未收
(问答题) 一个由外交部长率领的政府代表团昨天抵达南非,开始对该国进行为期3天的友好访问。(head) (本题3.0分)
(问答题) 看看这些讽刺社会弊端的漫画实在好笑。(awfully funny) (本题3.0分)
(问答题) 计算机是最有用的教学工具之一,所有的功课以及所有的问题和答案都可在屏幕上显示出来。(show on a screen) (本题3.0分)