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南阳师范学院教育统计与测量
反映试题鉴别能力的指标是( )
(A) 区分度
(B) 信度
(C) 效度
(D) 难度
在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷( ) (A) 限制式 (B) 开放式 (C) 半限制式 (D) 半开放式
同时掷两个骰子，出现11个点的概率为( )。 (A) 1/6 (B) 1/12 (C) 1/18 (D) 1/36
之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数来评价各科教师教学质量,是因为( )。 (A) 考试信度不高 (B) 原始分可比性差 (C) 考试内容不同 (D) 考试效度不好
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是( ) (A) 积差相关法 (B) 等级相关法 (C) 点二列相关法 (D) χ2检验
下列分类是属于按照解释结果的参照点划分的( )。 (A) 形成性与总结性测量与评价 (B) 智力与成就测量与评价 (C) 常模参照与标准参照测量与评价 (D) 诊断性与个人潜能测量与评价
在统计学中，平均数、中数等统计量指标，它们可以反映一批数据的( )。 (A) 集中趋势 (B) 离中趋势 (C) 分布范围 (D) 差异程度
对两个不同对象的总体的差异评价称为?( ) (A) 诊断评价 (B) 横向评价 (C) 安置评价 (D) 纵向评价
既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为( ) (A) 类别量表 (B) 顺序量表 (C) 等距量表 (D) 等比量表
欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是( ) (A) 积差相关法 (B) 等级相关法 (C) 点二列相关法 (D) χ2检验
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？( ) (A) t检验 (B) u检验 (C) χ2检验 (D) b2检验
反映某考试的可靠性的指标是( ) (A) 效度 (B) 信度 (C) 难度 (D) 区分度
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？( ) (A) t检验 (B) u检验 (C) χ2检验 (D) B检查
对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为( ) (A) 描述性统计 (B) 推断性统计 (C) 定量统计 (D) 相关统计
某一学生在期末考试中，语文成绩66，政治成绩74，语文的全班平均分和标准差分别为65和13；政治的全班平均分和标准差分别为75和10。请问该生的语文与政治成绩哪一个好？( ) (A) 语文 (B) 政治 (C) 一样好 (D) 无法比较
在不易简明扼要地表达答案的意思时，最好选用哪一种类型问卷( ) (A) 限制式 (B) 开放式 (C) 半限制式 (D) 半开放式
同时掷两个骰子，出现11个点的概率为( )。 (A) 1/6 (B) 1/12 (C) 1/18 (D) 1/36
之所以中学校长不能直接用高考各科原始分数来评价各科教师教学质量,是因为( )。 (A) 考试信度不高 (B) 原始分可比性差 (C) 考试内容不同 (D) 考试效度不好
欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系，宜采用的方法是( ) (A) 积差相关法 (B) 等级相关法 (C) 点二列相关法 (D) χ2检验
下列分类是属于按照解释结果的参照点划分的( )。 (A) 形成性与总结性测量与评价 (B) 智力与成就测量与评价 (C) 常模参照与标准参照测量与评价 (D) 诊断性与个人潜能测量与评价
在统计学中，平均数、中数等统计量指标，它们可以反映一批数据的( )。 (A) 集中趋势 (B) 离中趋势 (C) 分布范围 (D) 差异程度
对两个不同对象的总体的差异评价称为?( ) (A) 诊断评价 (B) 横向评价 (C) 安置评价 (D) 纵向评价
既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为( ) (A) 类别量表 (B) 顺序量表 (C) 等距量表 (D) 等比量表
欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系，宜采用的方法是( ) (A) 积差相关法 (B) 等级相关法 (C) 点二列相关法 (D) χ2检验
随机抽取100名高一学生做两题奥数题，两题都通过的有55人，第一题通过而第二题为通过的有5人；第二题通过而第一题为通过的有15人；两题都未通过的有25人。问欲检验第一题是否比第二题容易，该用何种统计检验的方法？( ) (A) t检验 (B) u检验 (C) χ2检验 (D) b2检验
反映某考试的可靠性的指标是( ) (A) 效度 (B) 信度 (C) 难度 (D) 区分度
欲分析某校100名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？( ) (A) t检验 (B) u检验 (C) χ2检验 (D) B检查
对数据资料计算综合指标，然后根据综合指标值对教育客观事物给予评价。这种方法称为( ) (A) 描述性统计 (B) 推断性统计 (C) 定量统计 (D) 相关统计
某一学生在期末考试中，语文成绩66，政治成绩74，语文的全班平均分和标准差分别为65和13；政治的全班平均分和标准差分别为75和10。请问该生的语文与政治成绩哪一个好？( ) (A) 语文 (B) 政治 (C) 一样好 (D) 无法比较