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阿坝师范学院学前教育学
关于卢梭教育思想的描述,不正确的是( ) A、 提出了行动教育研究 B、 强调幼儿教育应当遵循自然的原则 C、 认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性 D、 提倡"自然后果法"
关于学前儿童的教育,夸美纽斯( ) A、 第一个承认游戏的教育价值 B、 拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 C、 强调母亲的教育作用 D、 认为教学即生活
儿童恒牙替换乳牙大致年龄为( ) A、 3~5岁 B、 6、7~12、13岁 C、 12、13~15岁 D、 15~16岁
"给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……"这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。 A、 遗传因素 B、 生理成熟 C、 环境和教育 D、 先天因素
3岁以后,幼儿思维的典型方式是( ) A、 直觉行动性 B、 具体形象思维 C、 抽象逻辑思维 D、 形式运算思维
古希腊哲学家柏拉图第一次提出了 A、 自然教育理论 B、 学前公共教育的主张 C、 实用主义教育主张 D、 做中学的主张
提出“白板说”,认为人的发展完全是教育的结果的教育家是 A、 洛克 B、 卢梭 C、 皮亚杰 D、 凯米
西方教育史上第一本图文并茂的儿童百科全书是 A、 《大教学论》 B、 《儿童心理之研究》 C、 《童年的秘密》 D、 《世界图解》
教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系,这种研究方法是 A、 观察法 B、 调查法 C、 实验法 D、 行动研究法
美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,这种观点称为 A、 生物起源说 B、 心理起源说 C、 劳动起源说 D、 神话起源说
关于奴隶社会的学前教育,正确的说法是 A、 教育主要在家庭中进行 B、 采用公养、公育形式 C、 教育无阶级性 D、 教育与生产劳动融合在一起
“子能食食,教以右手。能言,男唯女俞。男肇革,女擎丝,六年,教之数与方名。七年男女不同席,不共食。……”这个中国教育史上最早关于学前教育的记录出自 A、 《礼记》 B、 《论语》 C、 《学记》 D、 《孟子》
欧洲中世纪认为儿童是带着“原罪”来到人世,新生婴儿生下来就怀有嫉妒、贪婪之心,体罚儿童盛行。这种儿童观称为 A、 预成论 B、 小大人说 C、 性恶论 D、 性善论
被誉为“幼儿园之父”,推动学前教育学成为一门独立学科的教育家是 A、 裴斯泰洛齐 B、 洛克 C、 福禄贝尔 D、 蒙台梭利
下面观点属于蒙台梭利的学前教育思想的是 A、 创设“有准备的环境” B、 倡导行为课程 C、 教育即生活 D、 提倡和谐教育