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周口师范学院-心理学
1978年9月，国际初级卫生保健大会发表了有关身心健康的什么宣言?（ ）
A.《巴黎宣言》
B.《北京宣言》
C.《开罗宣言》
D.《阿拉木图宣言》
使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）。 A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法
有预定目的，但不需要意志努力的注意是（ ）。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意
感觉阈限与感受性的大小的关系是（ ）。 A.正比关系 B.反比关系 C.对数关系 D.常数值
由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为（ ）。 A.暗适应 B.明适应 C.不适应 D.知觉适应
从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、（ ）、提取。 A.识记 B.回忆 C.储存 D.再认
短时记忆的容量为（ ）个组块。 A.7±2 B.5土2 C.8±2 D.9±2
早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，由此推断昨天夜里一定下雨了。 这是思维的( )。 A.概括性 B.间接性 C.合理性 D.整体性
在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A.教学内容 B.教学媒体 C.教学环境 D.评价／反思过程
从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（ ）。 A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段目的分析法 D.尝试错误法
三原色理论中的三原色是指哪三种颜色?（ ） A.红绿黄 B.蓝绿红 C.蓝白绿 D.红黄蓝
把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一 代)的现代思想家是（ ）。 A.德国的根舍因 B.德国的雅斯贝尔斯 C.美国的布鲁纳 D.前苏联的赞可夫
教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（ ）。 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐
通过电视剧《水浒传》，你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?（ ） A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质
尊重信任学生是教师的（ ） A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一
使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）。 A.观察法 B.测验法 C.实验法 D.调查法
有预定目的，但不需要意志努力的注意是（ ）。 A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意
感觉阈限与感受性的大小的关系是（ ）。 A.正比关系 B.反比关系 C.对数关系 D.常数值
由暗处到亮处，特别是在强光下，最初一瞬间会感到光线刺眼发眩，几乎看不清外界物体，几秒钟之后逐渐看清物体。这种对光的感受性下降的变化现象称为（ ）。 A.暗适应 B.明适应 C.不适应 D.知觉适应
从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、（ ）、提取。 A.识记 B.回忆 C.储存 D.再认
短时记忆的容量为（ ）个组块。 A.7±2 B.5土2 C.8±2 D.9±2
早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，由此推断昨天夜里一定下雨了。 这是思维的( )。 A.概括性 B.间接性 C.合理性 D.整体性
在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A.教学内容 B.教学媒体 C.教学环境 D.评价／反思过程
从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这种解决问题的策略或方法是（ ）。 A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段目的分析法 D.尝试错误法
三原色理论中的三原色是指哪三种颜色?（ ） A.红绿黄 B.蓝绿红 C.蓝白绿 D.红黄蓝
把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一 代)的现代思想家是（ ）。 A.德国的根舍因 B.德国的雅斯贝尔斯 C.美国的布鲁纳 D.前苏联的赞可夫
教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（ ）。 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐
通过电视剧《水浒传》，你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?（ ） A.粘液质 B.抑郁质 C.胆汁质 D.多血质
尊重信任学生是教师的（ ） A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一