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郑州科技学院领导科学与艺术
实事求是的领导作风主要体现了领导者的（ ）(本题1.0分)
A、 科学精神和科学态度
B、 群众观念和群众路线
C、 风险意识和冒险精神
D、 开放意识和创新精神
领导者主持召开的研究决策型会议的特点是（ ）(本题1.0分)
A、 革命性和监督性
B、 执行性和告知性
C、 建设性和立法性
D、 一致性和客观性
主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是（ ）(本题1.0分)
A、 领导性格理论
B、 领导行为理论
C、 领导权变理论
D、 领导交换理论
领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及 ( ) (本题1.0分)
A、 原则
B、 规则
C、 过程
D、 组织
评价领导活动优劣的综合尺度是（ ）(本题1.0分)
A、 领导能力
B、 领导作风
C、 领导方法
D、 领导效能
现代社会的三大分工---( )(本题1.0分)
A、 决策与执行
B、 决策与咨询
C、 决策与监督
D、 决策与反馈
人才的任职制度,在我国主要实行( )(本题1.0分)
A、 选任制
B、 委任制
C、 聘任制
D、 转任制
以下属于思想政治工作方法的是( )。(本题1.0分)
A、 说理教育法
B、 情感交流法
C、 个别引导法
D、 信息交合法
E、 榜样示范法
从实践和领导职能的角度,强调领导者的能力素质体现在以下哪几个方面?( )(本题1.0分)
A、 科学决策能力
B、 知人善任能力
C、 创新能力
D、 组织协调能力
E、 沟通能力
在新的历史条件下,中国共产党将人才的德才标准具体化为“四化”,这就是干部的( )(本题1.0分)
A、 革命化
B、 道德化
C、 年轻化
D、 知识化
E、 专业化
智囊团在领导决策过程中的作用主要是(本题1.0分)
A、 对决策问题进行科学预测
B、 对决策方案进行具体设计和论证
C、 对决策方案进行选择和决断
D、 对决策的实施情况进行反馈分析
E、 对决策问题的有关方面进行咨询
领导方式民主化意味着(本题1.0分)
A、 权力分享
B、 权责一致
C、 监督独立
D、 方法科学
E、 法治化
领导者创新思维的特征有(本题1.0分)
A、 预见性
B、 独特性
C、 求异性
D、 灵活性
E、 跳跃性
公民的素质教育主要包括(本题1.0分)
A、 马克思主义理论教育
B、 爱国主义教育
C、 理想教育
D、 道德教育
E、 法制教育
毛泽东指出：“不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。”这段话说明领导者在考察识别人才时，必须坚持(本题1.0分)
A、 全面的观点
B、 历史的观点
C、 发展的观点
D、 辩证的观点
E、 逻辑的观点
A、 科学精神和科学态度
B、 群众观念和群众路线
C、 风险意识和冒险精神
D、 开放意识和创新精神
领导者主持召开的研究决策型会议的特点是（ ）(本题1.0分)
A、 革命性和监督性
B、 执行性和告知性
C、 建设性和立法性
D、 一致性和客观性
主张有效的领导依赖于客观情况和领导者行为的相互作用的领导理论是（ ）(本题1.0分)
A、 领导性格理论
B、 领导行为理论
C、 领导权变理论
D、 领导交换理论
领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及 ( ) (本题1.0分)
A、 原则
B、 规则
C、 过程
D、 组织
评价领导活动优劣的综合尺度是（ ）(本题1.0分)
A、 领导能力
B、 领导作风
C、 领导方法
D、 领导效能
现代社会的三大分工---( )(本题1.0分)
A、 决策与执行
B、 决策与咨询
C、 决策与监督
D、 决策与反馈
人才的任职制度,在我国主要实行( )(本题1.0分)
A、 选任制
B、 委任制
C、 聘任制
D、 转任制
以下属于思想政治工作方法的是( )。(本题1.0分)
A、 说理教育法
B、 情感交流法
C、 个别引导法
D、 信息交合法
E、 榜样示范法
从实践和领导职能的角度,强调领导者的能力素质体现在以下哪几个方面?( )(本题1.0分)
A、 科学决策能力
B、 知人善任能力
C、 创新能力
D、 组织协调能力
E、 沟通能力
在新的历史条件下,中国共产党将人才的德才标准具体化为“四化”,这就是干部的( )(本题1.0分)
A、 革命化
B、 道德化
C、 年轻化
D、 知识化
E、 专业化
智囊团在领导决策过程中的作用主要是(本题1.0分)
A、 对决策问题进行科学预测
B、 对决策方案进行具体设计和论证
C、 对决策方案进行选择和决断
D、 对决策的实施情况进行反馈分析
E、 对决策问题的有关方面进行咨询
领导方式民主化意味着(本题1.0分)
A、 权力分享
B、 权责一致
C、 监督独立
D、 方法科学
E、 法治化
领导者创新思维的特征有(本题1.0分)
A、 预见性
B、 独特性
C、 求异性
D、 灵活性
E、 跳跃性
公民的素质教育主要包括(本题1.0分)
A、 马克思主义理论教育
B、 爱国主义教育
C、 理想教育
D、 道德教育
E、 法制教育
毛泽东指出：“不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全部工作，这是识别干部的主要方法。”这段话说明领导者在考察识别人才时，必须坚持(本题1.0分)
A、 全面的观点
B、 历史的观点
C、 发展的观点
D、 辩证的观点
E、 逻辑的观点