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江苏开放大学学前儿童社会教育作业1
要想真正了解学前儿童社会教育的内涵,必须首先掌握( )这三个概念及其相互关系。
A
个性
B
社会化
C
道德
D
社会性
模仿学习的过程有( ).
A
表征过程
B
保持过程
C
动机过程
D
注意过程
家庭的教养方式主要有( ).
A
忽视型
B
溺爱型
C
专制型
D
民主型
影响学前儿童社会性发展的社会环境主要有( )。
A
社区环境
B
幼儿园环境
C
家庭环境
D
大众传媒
影响依恋形成的因素有( )。
A
心理成熟
B
母亲对孩子的敏感性
C
气质特点
D
生理成熟
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