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国家开放大学营销方案撰写
我们应该从同一品牌的不同产品中寻找共同点。
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
产品促销是市场竞争过程中的一把利剑。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
产品促销活动方案的写作方式基本一致统一。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
品牌不必将自己定位于满足消费者需求的立场上，最终借助传播让品牌在消费者心中获得一个有利的位置。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
产品知名度高低对产品有很大影响。
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
在品牌目标定制过程中，应进行资源分析。
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
促销主题具有（ ）特点。
多选题 (5 分) 5分
A.
广泛关注的社会意义
B.
传达的信息清除明白
C.
容易理解和记忆
D.
用词辞藻华丽
（ ）对策划实施的效果及所要达到的目标，规定评价的标准，以便方案实施后进行客观评价。
单选题 (4 分) 4分
A.
心理评估
B.
开发评估
C.
效果评估
D.
市场评估
产品说明书要（ ）这是撰写者在撰写说明书时的职业操守。
单选题 (4 分) 0分
A.
突出产品特色
B.
性能优先介绍
C.
突出价格优势
D.
实事求是
“季末出清，5折封顶”属于促销主题中的（ ）特点。
单选题 (4 分) 0分
A.
具有社会意义
B.
政策分析到位
C.
传达信息清楚明了
D.
容易记忆和理解
提炼某 一个品牌的核心价值，应突出（ ）的特点。
单选题 (4 分) 4分
A.
“有特色”
B.
“影响力”
C.
“鲜明”
D.
“易记忆”
品牌定位是寻找（ ）的过程，但依然需要品牌能够适应市场消费的需求变化与消费特征。
单选题 (4 分) 4分
A.
层次化
B.
唯一化
C.
差异化
D.
利益化
产品推广策划书的市场分析，应该包含（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
产品是什么
B.
市场趋势走向
C.
分销渠道如何
D.
竞争对手
品牌定位应避免陷入，应突出（ ）的误区。
多选题 (5 分) 5分
A.
新
B.
怪
C.
奇
D.
特
促销工具的选择多种多样包含（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
限时退换
B.
折扣赠券
C.
集点优待
D.
现金赠送
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
产品促销是市场竞争过程中的一把利剑。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
产品促销活动方案的写作方式基本一致统一。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
品牌不必将自己定位于满足消费者需求的立场上，最终借助传播让品牌在消费者心中获得一个有利的位置。
判断题 (4 分) 0分
A. 对
B. 错
产品知名度高低对产品有很大影响。
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
在品牌目标定制过程中，应进行资源分析。
判断题 (4 分) 4分
A. 对
B. 错
促销主题具有（ ）特点。
多选题 (5 分) 5分
A.
广泛关注的社会意义
B.
传达的信息清除明白
C.
容易理解和记忆
D.
用词辞藻华丽
（ ）对策划实施的效果及所要达到的目标，规定评价的标准，以便方案实施后进行客观评价。
单选题 (4 分) 4分
A.
心理评估
B.
开发评估
C.
效果评估
D.
市场评估
产品说明书要（ ）这是撰写者在撰写说明书时的职业操守。
单选题 (4 分) 0分
A.
突出产品特色
B.
性能优先介绍
C.
突出价格优势
D.
实事求是
“季末出清，5折封顶”属于促销主题中的（ ）特点。
单选题 (4 分) 0分
A.
具有社会意义
B.
政策分析到位
C.
传达信息清楚明了
D.
容易记忆和理解
提炼某 一个品牌的核心价值，应突出（ ）的特点。
单选题 (4 分) 4分
A.
“有特色”
B.
“影响力”
C.
“鲜明”
D.
“易记忆”
品牌定位是寻找（ ）的过程，但依然需要品牌能够适应市场消费的需求变化与消费特征。
单选题 (4 分) 4分
A.
层次化
B.
唯一化
C.
差异化
D.
利益化
产品推广策划书的市场分析，应该包含（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
产品是什么
B.
市场趋势走向
C.
分销渠道如何
D.
竞争对手
品牌定位应避免陷入，应突出（ ）的误区。
多选题 (5 分) 5分
A.
新
B.
怪
C.
奇
D.
特
促销工具的选择多种多样包含（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
限时退换
B.
折扣赠券
C.
集点优待
D.
现金赠送