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安阳师范-金融学-统计学原理
一个统计总体______。
A.只能有一个标志
B.只能有一个指标
C.可以有多个标志
D.可以有多个指标
某市五家国有企业在报告期内共完成的进出口额22万元、30万元、20万元、45万元、54万元，则（）（以五家国有企业为总体） A.“国有”是企业的品质标志 B.“进出口额”是某企业的数量标志 C.“进出口额”是五家企业的统计指标 D.“进出口额”是变量 E.22、30、20、45、54这几个数值是变量值
指出下列变量中的连续型变量（）。 A.成绩 B.身高 C.人数 D.教科书册数 E.体重
下列标志中，属于数量标志的有（）。 A.性别 B.爱好 C.成绩 D.民族 E.年龄
下列哪几个属于质量指标？（）。 A.产品合格率 B.废品量 C.单位产品成本 D.资金利润率 E.上缴利润额
社会经济统计的特点，可概括为（）。 A.数量性 B.同质性 C.总体性 D.具体性 E.社会性
全国工业普查中（）。 A.全国工业企业数为总体 B.每一个企业既是调查单位又是报告单位 C.所有制是品质标志 D.全国工业企业职工总数为指标
编制总指数的方法有（） A.综合指数 B.平均指数 C.质量指标指数 D.数量指标指数
品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征，所以（）。 A.数量标志可以用数值表示 B.品质标志可以用数值表示 C.数量标志不可以用数值表示 D.品质标志不可以用数值表示 E.两者都可以用数值表示
相关系数r是相关分析中很重要的一个指标，一般来说（） A.r愈接近于0，现象之间相关程度就愈低 B.r愈接近于-1，现象之间相关程度就愈低 C.r愈接近于+1，现象之间相关程度就愈高 D.r>1，现象之间呈正相关 E.r=士1，现象之间呈完全线性相关；
下列哪些关系是相关关系（） A.圆的半径长度和周长的关系 B.农作物收获和施肥量的关系 C.商品销售额和利润率的关系 D.产品产量与单位成品成本的关系 E.家庭收入多少与消费支出增长的关系
下列相对指标中，分子与分母可以互换的有（） A.比例相对指标 B.结构相对指标 C.比较相对指标 D.动态相对指标 E.强度相对指标
2000年底某市人口数400万人，它属于（） A.综合指标 B.数量指标 C.质量指标 D.时点指标 E.时期指标
在次数分配数列中（） A.总次数一定，频数和频率成反比 B.各组的频数之和等于100 C.各组频率大于0，频率之和等于1 D.频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
非全面调查方式主要包括（） A.普查 B.统计报表 C.抽样调查 D.典型调查 E.重点调查
某市五家国有企业在报告期内共完成的进出口额22万元、30万元、20万元、45万元、54万元，则（）（以五家国有企业为总体） A.“国有”是企业的品质标志 B.“进出口额”是某企业的数量标志 C.“进出口额”是五家企业的统计指标 D.“进出口额”是变量 E.22、30、20、45、54这几个数值是变量值
指出下列变量中的连续型变量（）。 A.成绩 B.身高 C.人数 D.教科书册数 E.体重
下列标志中，属于数量标志的有（）。 A.性别 B.爱好 C.成绩 D.民族 E.年龄
下列哪几个属于质量指标？（）。 A.产品合格率 B.废品量 C.单位产品成本 D.资金利润率 E.上缴利润额
社会经济统计的特点，可概括为（）。 A.数量性 B.同质性 C.总体性 D.具体性 E.社会性
全国工业普查中（）。 A.全国工业企业数为总体 B.每一个企业既是调查单位又是报告单位 C.所有制是品质标志 D.全国工业企业职工总数为指标
编制总指数的方法有（） A.综合指数 B.平均指数 C.质量指标指数 D.数量指标指数
品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征，所以（）。 A.数量标志可以用数值表示 B.品质标志可以用数值表示 C.数量标志不可以用数值表示 D.品质标志不可以用数值表示 E.两者都可以用数值表示
相关系数r是相关分析中很重要的一个指标，一般来说（） A.r愈接近于0，现象之间相关程度就愈低 B.r愈接近于-1，现象之间相关程度就愈低 C.r愈接近于+1，现象之间相关程度就愈高 D.r>1，现象之间呈正相关 E.r=士1，现象之间呈完全线性相关；
下列哪些关系是相关关系（） A.圆的半径长度和周长的关系 B.农作物收获和施肥量的关系 C.商品销售额和利润率的关系 D.产品产量与单位成品成本的关系 E.家庭收入多少与消费支出增长的关系
下列相对指标中，分子与分母可以互换的有（） A.比例相对指标 B.结构相对指标 C.比较相对指标 D.动态相对指标 E.强度相对指标
2000年底某市人口数400万人，它属于（） A.综合指标 B.数量指标 C.质量指标 D.时点指标 E.时期指标
在次数分配数列中（） A.总次数一定，频数和频率成反比 B.各组的频数之和等于100 C.各组频率大于0，频率之和等于1 D.频数越小，则该组的标志值所起的作用越小
非全面调查方式主要包括（） A.普查 B.统计报表 C.抽样调查 D.典型调查 E.重点调查