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国家开放大学言语交际
长辈对晚辈应在言语交际中激励其上进心,对他们的爱护更多地体现在( )
A.衣食住行上
B.智力开发上
C.安全防范上
D.美化心灵上

师生之间的关系是一种( )
A.领导与群众的关系
B.尊长爱幼的关系
C.亲情关系
D.特殊的朋友关系

一种介乎友情和爱情之间的感情关系,其言语交际既是相通的,又是彼此尊重的,是指( )
A.夫妻
B.恋人
C.朋友
D.兄弟姐妹

朋友之间的言语交际表现出来的大都是( )
A.亲情
B.感情
C.友情
D.爱情

一个人在不同的交际中充当不同的角色,表现出一个人在众多交往中的( )
A.角色距离
B.角色关系
C.角色身份
D.角色结构

一个人不时地扮演着不同的角色,但真正的自我有
A.一个
B.两个
C.多个
D.特定个

交际中的角色指的是()
A.交际主体
B.交际地位
C.交际身份
D.交际内容

“角色”一词是由()
A.社会阶层中分析出来的
B.戏剧中转引过来的
C.交际中概括出来的
D.社会职业演化来的

根据言内语境所提供的线索,词境是()
A.由合成词构成
B.由短语或句子构成
C.由言语片段构成
D.由上下文构成

言语交际的基本形式是()
A.书面交际
B.电路交际
C.人机对话
D.口语交际

下列说法正确的是()
A.语言是一种社会行为
B.语言是人类社会特有的现象
C.语言是封闭性系统
D.言语是人类唯一的交际工具

下列说法正确的是()
A.言语是交际的工具
B.语言是具体的
C.言语是个别的
D.言语是概括的、抽象的

瑞士语言学家索绪尔认识言语交际的公式是()
A.言语活动=语言+言语
B.言语活动=语境+言语
C.言语交际=语篇+语境
D.言语交际=语言+语境

下列不属于言内语境的是()
A.字境
B.词境
C.句境
D.篇境

交际中的语言是交际活动的()
A.主体因素
B.核心因素
C.主观因素
D.客观因素