注意：此页面搜索的是所有试题
中国教育简史
韩愈认为，形成师生关系的的唯一条件就是：“闻道有先后，术业有专攻。”
选择一项：
对
错
柳宗元反对韩愈提倡为师的精神。 选择一项： 对 错
柳宗元提倡“交以为师”，是把师生关系变成朋友关系，相互切磋，取长补短。 选择一项： 对 错
朱熹认为，教师的引导作用，就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。 选择一项： 对 错
朱熹认为，对年幼儿童的教育，一定要防范不良行为为主。 选择一项： 对 错
王夫之认为，只要教师“善教”，没有教不好的学生。 选择一项： 对 错
王夫之要求教师首先要指引学生树立志向，对不“自勉”的学生不能“俯从”。 选择一项： 对 错
“欲明人者先自明”，是王夫之对教师的忠告。 选择一项： 对 错
鸦片战争的失败使龚自珍痛感当时社会的衰落和教育的不良。 选择一项： 对 错
龚自珍呼吁“不拘一格降人才。” 选择一项： 对 错
龚自珍强调改革，也认为不能不顾祖宗法度。 选择一项： 对 错
龚自珍希望统治者能自行改革，以争取主动。 选择一项： 对 错
《海国图志》是魏源独自撰写的。 选择一项： 对 错
“师夷之长技以制夷”是魏源提出的。 选择一项： 对 错
《资政新篇》是由洪仁玕所写的。 选择一项： 对 错
柳宗元反对韩愈提倡为师的精神。 选择一项： 对 错
柳宗元提倡“交以为师”，是把师生关系变成朋友关系，相互切磋，取长补短。 选择一项： 对 错
朱熹认为，教师的引导作用，就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。 选择一项： 对 错
朱熹认为，对年幼儿童的教育，一定要防范不良行为为主。 选择一项： 对 错
王夫之认为，只要教师“善教”，没有教不好的学生。 选择一项： 对 错
王夫之要求教师首先要指引学生树立志向，对不“自勉”的学生不能“俯从”。 选择一项： 对 错
“欲明人者先自明”，是王夫之对教师的忠告。 选择一项： 对 错
鸦片战争的失败使龚自珍痛感当时社会的衰落和教育的不良。 选择一项： 对 错
龚自珍呼吁“不拘一格降人才。” 选择一项： 对 错
龚自珍强调改革，也认为不能不顾祖宗法度。 选择一项： 对 错
龚自珍希望统治者能自行改革，以争取主动。 选择一项： 对 错
《海国图志》是魏源独自撰写的。 选择一项： 对 错
“师夷之长技以制夷”是魏源提出的。 选择一项： 对 错
《资政新篇》是由洪仁玕所写的。 选择一项： 对 错