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国家开放大学学前教育政策与法规
公立幼儿园的收入有（）。
A.上级补助收入
B.事业收入
C.举办培训班收入
D.其他收入
我国现行幼教管理体制的不完善之处，突出表现在（）。
A.教育行政职能窄化
B.条块分割，各自为政，没有形成有机联系的整体
C.投资渠道限于政府办学的单一渠道
D.存在资源短缺与严重浪费并存的现象
在园所班级工作管理中，管理在班级工作中的意义具体表现在（）。
A.有利于班级教育工作的有序进行
B.有利于教师教育工作水平的提高
C.有利于加强班级团结
D.有利于提高教育质量
园所保育工作管理的基本内容主要包括（）。
A.清洁卫生管理
B.日常生活管理
C.安全工作管理
D.保健工作管理
园所管理在用人方面要运用一些用人策略，有（）。
A.用人的互补度
B.用人的认可度
C.用人的信任度
D.用人的透明度
《3-6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域，分别是（）。
A.人际交往
B.人际互动
C.社会归属
D.社会适应
我国学前教育政策法规的作用主要体现为（）。
A.导向作用
B.教育作用
C.评价作用
D.管理作用
申请正式设立民办学校，举办者应当向审批机关提交（）材料。
A.筹设批准书及筹设情况报告
B.学校章程，首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单
C.学校资产的有效证明文件
D.校长、教师、财产人员的资格证明文件
幼儿学籍管理档案，包括（）。
A.幼儿花名册
B.幼儿登记表
C.幼儿成绩单
D.幼儿身心发展状况纪律
幼儿园的法律地位，主要是指其作为实施保育教育活动的社会组织和机构，在法律上所享有的（）。
A.权利能力
B.行为能力
C.责任能力
D.办学能力
有些幼儿园事故是在教学管理过程中引起的，包括（）。
A.体罚或变相体罚造成幼儿伤害
B.违反国家有关的幼儿管理法规发生的伤害
C.玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害
D.安全措施保障不力
幼儿园实行聘任制，幼儿园教师由（）聘任。
A.幼儿园园长
B.教育行政部门
C.开办幼儿园的单位
D.开办幼儿园的个人
托幼机构应当贯彻（）的方针，认真做好卫生保健工作。
A.保教结合
B.预防为主
C.坚持晨检
D.定期检查
幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿，而且要培养他们具有良好的（）。
A.学习能力
B.心理素质
C.社会适应能力
D.人际交往能力
幼儿园保育员的主要职责（）。
A.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作
B.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动
C.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度
D.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具
A.上级补助收入
B.事业收入
C.举办培训班收入
D.其他收入
我国现行幼教管理体制的不完善之处，突出表现在（）。
A.教育行政职能窄化
B.条块分割，各自为政，没有形成有机联系的整体
C.投资渠道限于政府办学的单一渠道
D.存在资源短缺与严重浪费并存的现象
在园所班级工作管理中，管理在班级工作中的意义具体表现在（）。
A.有利于班级教育工作的有序进行
B.有利于教师教育工作水平的提高
C.有利于加强班级团结
D.有利于提高教育质量
园所保育工作管理的基本内容主要包括（）。
A.清洁卫生管理
B.日常生活管理
C.安全工作管理
D.保健工作管理
园所管理在用人方面要运用一些用人策略，有（）。
A.用人的互补度
B.用人的认可度
C.用人的信任度
D.用人的透明度
《3-6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为两个子领域，分别是（）。
A.人际交往
B.人际互动
C.社会归属
D.社会适应
我国学前教育政策法规的作用主要体现为（）。
A.导向作用
B.教育作用
C.评价作用
D.管理作用
申请正式设立民办学校，举办者应当向审批机关提交（）材料。
A.筹设批准书及筹设情况报告
B.学校章程，首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单
C.学校资产的有效证明文件
D.校长、教师、财产人员的资格证明文件
幼儿学籍管理档案，包括（）。
A.幼儿花名册
B.幼儿登记表
C.幼儿成绩单
D.幼儿身心发展状况纪律
幼儿园的法律地位，主要是指其作为实施保育教育活动的社会组织和机构，在法律上所享有的（）。
A.权利能力
B.行为能力
C.责任能力
D.办学能力
有些幼儿园事故是在教学管理过程中引起的，包括（）。
A.体罚或变相体罚造成幼儿伤害
B.违反国家有关的幼儿管理法规发生的伤害
C.玩忽职守、工作责任心差造成幼儿伤害
D.安全措施保障不力
幼儿园实行聘任制，幼儿园教师由（）聘任。
A.幼儿园园长
B.教育行政部门
C.开办幼儿园的单位
D.开办幼儿园的个人
托幼机构应当贯彻（）的方针，认真做好卫生保健工作。
A.保教结合
B.预防为主
C.坚持晨检
D.定期检查
幼儿园不仅要为国家培养身体健康的幼儿，而且要培养他们具有良好的（）。
A.学习能力
B.心理素质
C.社会适应能力
D.人际交往能力
幼儿园保育员的主要职责（）。
A.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作
B.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动
C.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度
D.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具