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许昌学院-写作
以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于()。
A.规范性文件
B.领指导性文件
C.呈请性文件
D.证明性文件
制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关
公文提纲的内容包括()。 A.公文标题 B.公文开头 C.表述层次及论点、论据、字数安排 D.结尾
下面说法错误的有()。 A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期。 B.一件联合发文，可有数个发文号 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。 D.公文中的附注一般标注于主题词下方。
具备法定效力的公文稿本有()。 A.副本 B.草稿 C.定稿 D.试行本
选定公文种类主要的原则方法是()。 A.选定公文种类主要的原则方法是()。 B.考虑行文的具体需要 C.考虑本单位的权限 D.考虑公文撰拟者的写作水平
国家对公文的格式有具体的要求其特点有()。 A.结构完整 B.规范性 C.相对确定性 D.灵活性
规定公文的统一规范格式，其目的在于() A.维护公文的严肃性 B.维护公文的有效性 C.维护公文的权威性 D.维护公文的准确性
主送机关有以下几种()。 A.上级机关 B.下级机关 C.平行机关 D.不相隶属机关
通报有以下特点()。 A.具A有较强的时效性 B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理 C.具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用 D.内容单纯，行文简便
不属于文章体式特点的选项的是（）。 A.正确性 B.规范性 C.流变性 D.综合性
公文如有抄送机关，在排列顺序上一般是按照（）的顺序排列。 A.先下级，再平级 B.先平级，再下级 C.随便排列 D.以上都不是
一般公文标题使用（）号（）字体。 A.二，宋体 B.二，黑体 C.三，黑体 D.三，仿宋
公文一般是每面排（）行，每行排（）个字，并撑满版心。特定情况可作适当调整。 A.20,26 B.22,28 C.24,28 D.22,26
以下适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是（） A.决定 B.公告 C.意见 D.请示
制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。 A.撰写者本人或团体 B.机关党政负责人 C.行文对象及行文内容 D.作者的上级机关
公文提纲的内容包括()。 A.公文标题 B.公文开头 C.表述层次及论点、论据、字数安排 D.结尾
下面说法错误的有()。 A.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期。 B.一件联合发文，可有数个发文号 C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准。 D.公文中的附注一般标注于主题词下方。
具备法定效力的公文稿本有()。 A.副本 B.草稿 C.定稿 D.试行本
选定公文种类主要的原则方法是()。 A.选定公文种类主要的原则方法是()。 B.考虑行文的具体需要 C.考虑本单位的权限 D.考虑公文撰拟者的写作水平
国家对公文的格式有具体的要求其特点有()。 A.结构完整 B.规范性 C.相对确定性 D.灵活性
规定公文的统一规范格式，其目的在于() A.维护公文的严肃性 B.维护公文的有效性 C.维护公文的权威性 D.维护公文的准确性
主送机关有以下几种()。 A.上级机关 B.下级机关 C.平行机关 D.不相隶属机关
通报有以下特点()。 A.具A有较强的时效性 B.让事实和数据说话，而不过多地阐发和论证道理 C.具有教育性质，主要起宣传教育、沟通情况和交流经验的作用 D.内容单纯，行文简便
不属于文章体式特点的选项的是（）。 A.正确性 B.规范性 C.流变性 D.综合性
公文如有抄送机关，在排列顺序上一般是按照（）的顺序排列。 A.先下级，再平级 B.先平级，再下级 C.随便排列 D.以上都不是
一般公文标题使用（）号（）字体。 A.二，宋体 B.二，黑体 C.三，黑体 D.三，仿宋
公文一般是每面排（）行，每行排（）个字，并撑满版心。特定情况可作适当调整。 A.20,26 B.22,28 C.24,28 D.22,26
以下适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项是（） A.决定 B.公告 C.意见 D.请示