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国开社区治理
社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看，社区教育内容选择应受（ ）因素制约。
多选题 (4 分) 4分
A.
社区教育资源的整合程度
B.
社区教育的时间安排
C.
社区教育的目的
D.
社区教育对象的教育需求
社区治理的客体和内容包括：（ ）社区教育。
多选题 (4 分) 4分
A.
社区文化
B.
社区治安
C.
社区环境
D.
社区资产
社区教育的构成要素主要有（ ）和资源这五个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
社区教育内容
B.
居民
C.
组织者
D.
社区
社区治理的主体是社区利益相关者，即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称，包括（ ）居民等。
多选题 (4 分) 4分
A.
社会中介组织
B.
党政组织
C.
驻社区单位
D.
社区自治组织
农村社区管理体制创新的原则有：（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
管理与服务相结合原则
B.
高效集约原则
C.
党政监督原则
D.
多方参与原则
不属于社区文化的有机组成部分。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
社会文化
B.
象征文化
C.
物质文化
D.
历史文化
社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
可控制性
B.
整体性
C.
可操作性
D.
计划性
是社区治理和社区发展的主要受益者。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
居委会
B.
社区居民
C.
街道办事处
D.
物业公司
是在单位制解体后开始逐渐形成的居民自治单位。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
单位
B.
党组织
C.
社会组织
D.
社区
不是社区居民的价值观。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
平等观
B.
世界观
C.
生活观
D.
义利观
加强社区建设是（ ）的共同责任。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
个人
B.
基层党组织
C.
全社会
D.
政府
农村人民公社体制在组织结构上实行（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
经社合一
B.
政经合一
C.
政教合一
D.
政社合一
企业、非政府组织、私人机构甚至于个人，它们与同政府机构建立起多种多样的协作关系，通过相互之间的协商与合作，来共同决定和处理社区公共事务，使得过去政府的社区管理趋向于社区治理。这体现了社区治理主体的（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
强制性
B.
一元化
C.
多元化
D.
法治性
在《乡土中国》著作中里提出了“熟人社会”的观点。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
费孝通
B.
大卫·沃尔特斯
C.
威廉·富特·怀特
D.
吉尔·格兰特
单位制制度下，国家控制资源通过（ ）来实现。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
个人
B.
社会组织
C.
单位
D.
基层政府
多选题 (4 分) 4分
A.
社区教育资源的整合程度
B.
社区教育的时间安排
C.
社区教育的目的
D.
社区教育对象的教育需求
社区治理的客体和内容包括：（ ）社区教育。
多选题 (4 分) 4分
A.
社区文化
B.
社区治安
C.
社区环境
D.
社区资产
社区教育的构成要素主要有（ ）和资源这五个方面。
多选题 (4 分) 4分
A.
社区教育内容
B.
居民
C.
组织者
D.
社区
社区治理的主体是社区利益相关者，即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称，包括（ ）居民等。
多选题 (4 分) 4分
A.
社会中介组织
B.
党政组织
C.
驻社区单位
D.
社区自治组织
农村社区管理体制创新的原则有：（ ）。
多选题 (4 分) 4分
A.
管理与服务相结合原则
B.
高效集约原则
C.
党政监督原则
D.
多方参与原则
不属于社区文化的有机组成部分。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
社会文化
B.
象征文化
C.
物质文化
D.
历史文化
社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
可控制性
B.
整体性
C.
可操作性
D.
计划性
是社区治理和社区发展的主要受益者。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
居委会
B.
社区居民
C.
街道办事处
D.
物业公司
是在单位制解体后开始逐渐形成的居民自治单位。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
单位
B.
党组织
C.
社会组织
D.
社区
不是社区居民的价值观。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
平等观
B.
世界观
C.
生活观
D.
义利观
加强社区建设是（ ）的共同责任。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
个人
B.
基层党组织
C.
全社会
D.
政府
农村人民公社体制在组织结构上实行（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
经社合一
B.
政经合一
C.
政教合一
D.
政社合一
企业、非政府组织、私人机构甚至于个人，它们与同政府机构建立起多种多样的协作关系，通过相互之间的协商与合作，来共同决定和处理社区公共事务，使得过去政府的社区管理趋向于社区治理。这体现了社区治理主体的（ ）。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
强制性
B.
一元化
C.
多元化
D.
法治性
在《乡土中国》著作中里提出了“熟人社会”的观点。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
费孝通
B.
大卫·沃尔特斯
C.
威廉·富特·怀特
D.
吉尔·格兰特
单位制制度下，国家控制资源通过（ ）来实现。
单选题 (1.5 分) 1.5分
A.
个人
B.
社会组织
C.
单位
D.
基层政府