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四川农业大学思想道德修养与法律基础
丝绸之路、郑和下西洋、鉴真东渡等历史事件表达了中国的（）精神。
A. 团结统一
B. 勤劳勇敢
C. 自强不息
D. 爱好和平
钱学森曾经指出：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一些工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要”，表达了（） A. 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。 B. 科学没有国界，但科学家有自己的祖国。 C. 爱国主义与爱社会主义的统一。 D. 爱国需要保护祖国的尊严不受侵犯。
国家安全观的根本宗旨是（）。 A. 经济安全 B. 政治安全 C. 人民安全 D. 领土安全
“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”是当代精神中的（）。 A. 载人航天精神 B. 抗震救灾精神 C. 劳模精神 D. 奥运精神
（）是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。 A. 自力更生 B. 改革创新 C. 自强不息 D. 奋发努力
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明，人的本质属性在于其（）。 A. 自然性 B. 社会性 C. 抽象性 D. 生物性
“吃一堑，长一智”，“塞翁失马，焉知非福”说明了要树立正确的（）。 A. 苦乐观 B. 荣辱观 C. 顺逆观 D. 得失观
下列关于人生目标在人生实践中具有重要作用的说法，不正确的是（）。 A. 人生目标决定人生道路 B. 人生目标决定人生态度 C. 人生目标决定人的世界观 D. 人生目标决定人生价值标准
下列对人生态度理解正确的是（）。 A. 人生态度就是人生价值观 B. 人生态度就是低层次的人生观 C. 人生态度就是指人为什么活着 D. 人生态度表明人应当如何活着
科学高尚的人生观是（）。 A. 享乐主义人生观 B. 极端个人主义人生观 C. 为人民服务人生观 D. 拜金主义人生观
下列选项中，对人生价值的理解正确的是（）。 A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中 B. 自我价值与社会价值的统一 C. 对人为什么活着的基本观点 D. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
道德具有多方面的功效和能力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力，是道德的（）。 A. 调节功能 B. 认识功能 C. 规范功能 D. 导向功能
（）的形成是道德赖以产生的客观条件。 A. 社会关系 B. 经济关系 C. 风俗习惯 D. 社会舆论
社会主义道德建设的原则是（）。 A. 爱国主义 B. 为人民服务 C. 集体主义 D. 革命英雄主义
“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是（）。 A. 社会公德的主要内容 B. 职业道德的基本要求 C. 人际交往的基本原则 D. 共同合作的道德原则
钱学森曾经指出：“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一些工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要”，表达了（） A. 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。 B. 科学没有国界，但科学家有自己的祖国。 C. 爱国主义与爱社会主义的统一。 D. 爱国需要保护祖国的尊严不受侵犯。
国家安全观的根本宗旨是（）。 A. 经济安全 B. 政治安全 C. 人民安全 D. 领土安全
“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”是当代精神中的（）。 A. 载人航天精神 B. 抗震救灾精神 C. 劳模精神 D. 奥运精神
（）是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。 A. 自力更生 B. 改革创新 C. 自强不息 D. 奋发努力
“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明，人的本质属性在于其（）。 A. 自然性 B. 社会性 C. 抽象性 D. 生物性
“吃一堑，长一智”，“塞翁失马，焉知非福”说明了要树立正确的（）。 A. 苦乐观 B. 荣辱观 C. 顺逆观 D. 得失观
下列关于人生目标在人生实践中具有重要作用的说法，不正确的是（）。 A. 人生目标决定人生道路 B. 人生目标决定人生态度 C. 人生目标决定人的世界观 D. 人生目标决定人生价值标准
下列对人生态度理解正确的是（）。 A. 人生态度就是人生价值观 B. 人生态度就是低层次的人生观 C. 人生态度就是指人为什么活着 D. 人生态度表明人应当如何活着
科学高尚的人生观是（）。 A. 享乐主义人生观 B. 极端个人主义人生观 C. 为人民服务人生观 D. 拜金主义人生观
下列选项中，对人生价值的理解正确的是（）。 A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中 B. 自我价值与社会价值的统一 C. 对人为什么活着的基本观点 D. 人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义
道德具有多方面的功效和能力。通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调人们之间关系的功效和能力，是道德的（）。 A. 调节功能 B. 认识功能 C. 规范功能 D. 导向功能
（）的形成是道德赖以产生的客观条件。 A. 社会关系 B. 经济关系 C. 风俗习惯 D. 社会舆论
社会主义道德建设的原则是（）。 A. 爱国主义 B. 为人民服务 C. 集体主义 D. 革命英雄主义
“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是（）。 A. 社会公德的主要内容 B. 职业道德的基本要求 C. 人际交往的基本原则 D. 共同合作的道德原则