注意：此页面搜索的是所有试题
国家开放大学-教育政策与法律
下列各项中，（ ）属于《中华人民共和国教育法》中规定的设立学校所必须具备的基本条件。
选择一项或多项：
A.
必须有相对稳定的生源
B.
必须有合格的教师
C.
必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等
D.
必须有组织机构和章程
下列各项中，（ ）属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师享有的权利。 选择一项或多项： A. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 B. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 C. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩
《中华人民共和国教育法》规定，违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令期限归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究（ ）。 选择一项： A. 刑事责任 B. 一般责任 C. 民事责任 D. 行政责任
教育政策是国家或者政党为实现一定历史时期的教育任务而制定的“ ” 。
2010年7月，中共中央、国务院印发 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，提出到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展，并要求建立健全义务教育均衡发展保障机制，确保“ ” 接受良好的义务教育。
一般来说，教育立法程序可分为以下四个步骤：（1）法律议案的提出；（2）法律草案的讨论；（3）法律的 ” ；（4）法律的公布。
校规的目的合法性，是指校规无论在实体还是程序上都应该以“ ”为归宿。
教育法律救济是指当教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复、利益得到“ ”的法律制度。
结合实际，谈谈你对教育政策特点的认识。
结合实际，谈谈你对《中华人民共和国教育法》中规定的学校享有的权利的认识。
【基本要求】 （1）根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 （2）要结合实际，说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚，观点陈述要明确。 （3）字数不少于300字。 初中女生服毒自杀案 【案例简介】 宁夏某中学初二女学生彭某被班主任潘老师停课7天后在家中服毒，经抢救无效死亡。 经查，彭某在与同班同学讨论事情时对班主任潘老师出言不逊，后来潘老师得知此事后对彭某进行了严厉的批评，并做出了不让她上学的惩罚。 彭某知事态严重，多次与家长一起向潘老师道歉。然而，潘老师仅同意其在办公室自学，仍然不允许她上课。 学校领导在此事发生后5天方知晓实情，正欲开会讨论之时，彭某已服毒身亡。 【试分析】 1. 本案中的涉案主体主要有哪些？ 2. 当事人违反了什么法律？ 3. 当事人应当承担什么法律责任？ 4. 本案对我们有哪些启示？
下列各项中，（ ）属于《中华人民共和国教师法》中规定的教师享有的权利。 选择一项或多项： A. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 B. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 C. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 D. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学习成绩
《中华人民共和国教育法》规定，违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令期限归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究（ ）。 选择一项： A. 刑事责任 B. 一般责任 C. 民事责任 D. 行政责任
教育政策是国家或者政党为实现一定历史时期的教育任务而制定的“ ” 。
2010年7月，中共中央、国务院印发 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，提出到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展，并要求建立健全义务教育均衡发展保障机制，确保“ ” 接受良好的义务教育。
一般来说，教育立法程序可分为以下四个步骤：（1）法律议案的提出；（2）法律草案的讨论；（3）法律的 ” ；（4）法律的公布。
校规的目的合法性，是指校规无论在实体还是程序上都应该以“ ”为归宿。
教育法律救济是指当教育行政相对人的合法权益受到侵害并造成损害时，通过裁决纠纷，纠正、制止或矫正侵权行为，使受害者的权利得以恢复、利益得到“ ”的法律制度。
结合实际，谈谈你对教育政策特点的认识。
结合实际，谈谈你对《中华人民共和国教育法》中规定的学校享有的权利的认识。
【基本要求】 （1）根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 （2）要结合实际，说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚，观点陈述要明确。 （3）字数不少于300字。 初中女生服毒自杀案 【案例简介】 宁夏某中学初二女学生彭某被班主任潘老师停课7天后在家中服毒，经抢救无效死亡。 经查，彭某在与同班同学讨论事情时对班主任潘老师出言不逊，后来潘老师得知此事后对彭某进行了严厉的批评，并做出了不让她上学的惩罚。 彭某知事态严重，多次与家长一起向潘老师道歉。然而，潘老师仅同意其在办公室自学，仍然不允许她上课。 学校领导在此事发生后5天方知晓实情，正欲开会讨论之时，彭某已服毒身亡。 【试分析】 1. 本案中的涉案主体主要有哪些？ 2. 当事人违反了什么法律？ 3. 当事人应当承担什么法律责任？ 4. 本案对我们有哪些启示？