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吉林师范大学语言学概论
孤立语的主要特点是()
A.有内部屈折
B.没有内部屈折
C.词序很严格
D.词序不严格
E.虚词的作用很重要
下列属于外围语义角色的有()
A.施事
B.受事
C.工具
D.处所
E.时间
北魏孝文帝下令鲜卑贵族放弃自己的民族语言，改说汉语，这种现象属于()
A.语言替换
B.语言联盟
C.自愿替换
D.被迫替换
索绪尔提出语言符号的基本性质是()
A. 全民性
B.社会性
C.任意性
D.线条性
E.系统性
索绪尔提出语言符号的基本性质是()
A.全民性
B.社会性
C.任意性
D.线条性
E.系统性
下列词义的引申中，属于换喻的是()
A.英语“pen"本义是"羽毛”，引申义为“笔”
B.法语“bureau”本义是毛布，后来指铺毛布的“办公桌”
C.汉语“习”本义是"鸟反复练习飞行”，后来指“复习、温习"之义
D.俄语“Я3ЫK”本义是指“舌头"，后用来指“语言”
E.英语window本义是“窗口”，现在用来指电脑桌面操作系统
中国传统语文研究“小学”包括()
A.文字学
B.音韵学
C.训诂学
D.方言学
E.词汇学
下列属于一般词汇的有()
A.基本词汇
B.新词
C.古词
D.方言词
E.外来词
语音四要素包括()
A.音高
B.音强
C.音长
D.音质
E.音位
英语“He writes a letter."中动词writes中的s表示的意义是()
A.性
B.数
C.时
D.体
E.态
现代汉语中"老师”和“老人"中的“老”是()
A.都是语素
B.都不是语素
C.是同一个语素
D.是不同的语素
E.前者不是语素，后者是语素
词汇的发展
A.下列词义的变化属于词义转移的是()
B.“菜”原指蔬菜，后来连肉类也包括进去了
C.英语“to arrive”原指“靠岸”，后来泛指到达
D.“丈人”原来指年长的人的通称，现在专指“岳父”
E.“步”原来指行走，后来指“脚步”
具有[+同胞][+男性][+年幼]义素的词是()
A.叔父
B.哥哥
C.姐姐
D.弟弟
语言符号的第一性的形式是()
A.人类发出的声音
B.自然界的各种声音
C.文字符号
D.触觉符号
如果切除患者大脑的“脑桥”，将一支笔放在他的左手上，他能()
A.正确地使用它，但说不出它们的名称
B.立即用语言正确地说出它们的名称
C.不能使用它，也不能说出它们的名称
D.能说出名称，但是总是说不对
A.有内部屈折
B.没有内部屈折
C.词序很严格
D.词序不严格
E.虚词的作用很重要
下列属于外围语义角色的有()
A.施事
B.受事
C.工具
D.处所
E.时间
北魏孝文帝下令鲜卑贵族放弃自己的民族语言，改说汉语，这种现象属于()
A.语言替换
B.语言联盟
C.自愿替换
D.被迫替换
索绪尔提出语言符号的基本性质是()
A. 全民性
B.社会性
C.任意性
D.线条性
E.系统性
索绪尔提出语言符号的基本性质是()
A.全民性
B.社会性
C.任意性
D.线条性
E.系统性
下列词义的引申中，属于换喻的是()
A.英语“pen"本义是"羽毛”，引申义为“笔”
B.法语“bureau”本义是毛布，后来指铺毛布的“办公桌”
C.汉语“习”本义是"鸟反复练习飞行”，后来指“复习、温习"之义
D.俄语“Я3ЫK”本义是指“舌头"，后用来指“语言”
E.英语window本义是“窗口”，现在用来指电脑桌面操作系统
中国传统语文研究“小学”包括()
A.文字学
B.音韵学
C.训诂学
D.方言学
E.词汇学
下列属于一般词汇的有()
A.基本词汇
B.新词
C.古词
D.方言词
E.外来词
语音四要素包括()
A.音高
B.音强
C.音长
D.音质
E.音位
英语“He writes a letter."中动词writes中的s表示的意义是()
A.性
B.数
C.时
D.体
E.态
现代汉语中"老师”和“老人"中的“老”是()
A.都是语素
B.都不是语素
C.是同一个语素
D.是不同的语素
E.前者不是语素，后者是语素
词汇的发展
A.下列词义的变化属于词义转移的是()
B.“菜”原指蔬菜，后来连肉类也包括进去了
C.英语“to arrive”原指“靠岸”，后来泛指到达
D.“丈人”原来指年长的人的通称，现在专指“岳父”
E.“步”原来指行走，后来指“脚步”
具有[+同胞][+男性][+年幼]义素的词是()
A.叔父
B.哥哥
C.姐姐
D.弟弟
语言符号的第一性的形式是()
A.人类发出的声音
B.自然界的各种声音
C.文字符号
D.触觉符号
如果切除患者大脑的“脑桥”，将一支笔放在他的左手上，他能()
A.正确地使用它，但说不出它们的名称
B.立即用语言正确地说出它们的名称
C.不能使用它，也不能说出它们的名称
D.能说出名称，但是总是说不对