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国家开放大学终身学习与职业发展
“把别人当成自己”,学会关心别人,学会爱别人,在付出爱的过程体验快乐;同时,己所不欲勿施于人,才可以避免人际关系的恶化。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

( )属于人生的发展社会化阶段。
单选题 (5 分) 5分
A. 中年期
B. 青年期
C. 儿童期
D. 幼儿期

第二产业不包括( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
采矿业

B.
建筑业

C.
渔业

D.
制造业

( )职业价值观的特点:认为工作的目的和价值,不断推陈出新,有所冒险以获得更大的收益,工作的内容、场所、方式等应经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。
单选题 (5 分) 5分
A. 冒险型
B. 贡献型
C. 创新型
D. 实现型

( )是用文字思考、有语言表达和欣赏语言深奥意义的能力。
单选题 (5 分) 5分
A. 空间智能
B. 语文智能
C. 逻辑-数学智能
D. 音乐智能

自我评估应评估自己的( )。
单选题 (5 分) 5分
A. 职业智商
B. 职业智商、职业情商、职业生涯发展阶段、职业资格
C. 职业智商、职业情商
D. 职业情商

( )职业价值观的特点:认为工作的目的和价值,在于所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。
单选题 (5 分) 5分
A. 声望型
B. 独立型
C. 财富型
D. 支配型

确立志向和职业理想,有助于( )。
单选题 (5 分) 5分
A. 引导职业选择、推动职业成功
B. 引导职业选择、推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值
C. 引导职业选择
D. 推动职业成功、促进事业发展、实现人生价值

具有( )职业兴趣类型的人,喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作。
单选题 (5 分) 5分
A. 实践型
B. 研究型
C. 艺术型
D. 管理型

SWOT分析法是职业决策常用的方法,其中W代表( )。
单选题 (5 分) 5分
A.
机会

B.
劣势

C.
优势

D.
威胁

( )是人类思维能力的基本倾向。
单选题 (5 分) 5分
A. 抽象思维、形象思维、运动思维
B. 形象思维、运动思维
C. 抽象思维
D. 抽象思维、形象思维

( )是自然哲学及道德伦理的领悟能力。
单选题 (5 分) 5分
A. 内省智能
B. 灵性与价值智能
C. 肢体-动觉智能
D. 存在智能

( )职业价值观的特点:认为工作的目的和价值,在于能不断地追求美的东西,得到美感的享受,进行艺术的创造。
单选题 (5 分) 5分
A. 艺术型
B. 实现型
C. 创新型
D. 贡献型

短期职业生涯目标代表了个人对未来的理想和期望。
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错

在确定职业目标和职业发展路线前,要制订职业生涯发展行动计划。行动计划一般都是具体的、可行性较强的教育、培训、实践等措施。 职业生涯规划/2章判断题
判断题 (5 分) 5分
A.对
B.错