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西安交通大学--高级财务会计
甲公司2008年3月在上年度财务会计报告批准报出前发现一台管理用固定资产未计提折旧，属于重大差错。该固定资产系2006年6月接受乙公司捐赠取得。根据甲公司的折旧政策，该固定资产2006年应计提折旧100万元，2007年应计提折旧200万元。假定甲公司按净利润的10%提取法定盈余公积，不考虑所得税等其他因素，甲公司2007年度资产负债表"未分配利润"项目"年末数"应调减的金额为（ ）万元 A.90 B.180 C.200 D.270
母公司如果需要在控制权取得日编制合并会计报表，则需编制（ ）。 A、合并资产负债表 B、合并资产负债表和合并利润表 C、合并现金流量表 D、B和C
在时态法下，按照历史汇率折算的会计报表项目是（）。 Ａ、按市价计价的存货 Ｂ、按成本计价的长期投资 Ｃ、应收账款 Ｄ、按市价计价的长期投资
合营者Ａ将成本为10000元的商品以13000元的价格出售给合营企业Ｂ，Ａ对Ｂ的出资比例为40％，Ｂ当期尚未对外销售，另外Ｂ当期利润表中列示的主营业务收入为200000元。在Ａ的合并会计报表中应列示的合并后主营业务收入应为（ ）元。（13000+200000×40%—13000×40%） Ａ、205200 Ｂ、93000 Ｃ、87800 Ｄ、80000
甲公司外币业务采用业务发生时的汇率进行折算，按月计算汇兑损益。5月20日对外销售产品发生应收账款500万欧元，当日的市场汇率为l欧元=10．30人民币元。5月3 1日的市场汇率为1欧元=10．28人民币元；6月1日的市场汇率为1欧元= 10．32人民币元；6月30日的市场汇率为l欧元=10．35人民币元。7月l0日收到该应收账款，当日市场汇率为l欧元=10．34人民币元。该应收账款6月份应当确认的汇兑收益为（ ）。 A．l0万元 B．15万元 C．25万元 D．35万元
当外币投资净额为净资产时，套期保值的结果为（ ）。 A、当远期汇率大于即期汇率时，有利 B、当远期汇率小于即期汇率时，有利 C、当远期汇率大于即期汇率时，不利 D、当远期汇率等于即期汇率时，有利
在编制合并资产负债表时，将"少数股东权益"视为普通负债处理的合并方法的理论基础是（ ）。 A、母公司理论 B、经济实体理论 C、所有权理论 D、其他有关理论
合营企业Ｄ向合营者Ｆ销售商品，该商品的成本为30000元，售价为40000元，Ｆ将该商品全部实现对外销售，Ｆ对Ｄ的出资比例为30％，Ｆ编制合并会计报表时应编制的抵消分录是（ ）。 Ａ、借：主营业务收入 40000 贷：主营业务成本 40000 Ｂ、借：主营业务收入 10000 贷：存货 10000 Ｃ、借：主营业务收入 12000 贷：主营业务成本 12000 Ｄ、借：主营业务成本 12000 贷：存货 12000
货币互换指交易双方在（ ）的情况下，通过签订合同相互交换不同币种的货币和利率的一种交易行为。 A、币种相同但利率不同 B、币种不同但利率相同 C、币种不同但利率也不同 D、利率相同
当远期外汇合同签订时，用于对应收款项目进行套期保值，且即期汇率大于远期汇率时，对合同入账的会计分录为（ ）。 Ａ、借：应收期汇合同款 贷：递延期汇溢价 应付期汇合同款 Ｂ、借：应收期汇合同款 贷：应付期汇合同款 Ｃ、借：应收期汇合同款 递延期汇折价 汇兑损益 贷：应付期汇合同款 Ｄ、借：应收期汇合同款 贷：应付期汇合同款
(单选题) 每年 9 月 10 日被定为 “ 教师节 ” 始于 ( ) 。(本题4.0分) A、 1985 年 B、 1989 年 C、 1993 年 D、 1995 年
(单选题) 德育过程的基本矛盾是 ( ) 。(本题4.0分) A、 教育者与受教育者的矛盾 B、 教育者与德育内容和方法的矛盾 C、 受教育者与德育内容和方法的矛盾 D、 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
(单选题) 有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是 ( ) 。
(多选题) 教师的地位应包括 ( ) 。(本题6.0分) A、 社会地位 B、 学校地位 C、 经济地位 D、 政治地位 E、 文化地位
(多选题) 泰勒原理所包含的四大问题是 ( ) 。(本题6.0分) A、 课程政策是如何制定的 B、 学校应达到哪些教育目的 C、 提供哪些教育经验才能实现这些目标 D、 怎样才能有效地组织这些教育经验 E、 怎样确定这些目标正在得到实现
母公司如果需要在控制权取得日编制合并会计报表，则需编制（ ）。 A、合并资产负债表 B、合并资产负债表和合并利润表 C、合并现金流量表 D、B和C
在时态法下，按照历史汇率折算的会计报表项目是（）。 Ａ、按市价计价的存货 Ｂ、按成本计价的长期投资 Ｃ、应收账款 Ｄ、按市价计价的长期投资
合营者Ａ将成本为10000元的商品以13000元的价格出售给合营企业Ｂ，Ａ对Ｂ的出资比例为40％，Ｂ当期尚未对外销售，另外Ｂ当期利润表中列示的主营业务收入为200000元。在Ａ的合并会计报表中应列示的合并后主营业务收入应为（ ）元。（13000+200000×40%—13000×40%） Ａ、205200 Ｂ、93000 Ｃ、87800 Ｄ、80000
甲公司外币业务采用业务发生时的汇率进行折算，按月计算汇兑损益。5月20日对外销售产品发生应收账款500万欧元，当日的市场汇率为l欧元=10．30人民币元。5月3 1日的市场汇率为1欧元=10．28人民币元；6月1日的市场汇率为1欧元= 10．32人民币元；6月30日的市场汇率为l欧元=10．35人民币元。7月l0日收到该应收账款，当日市场汇率为l欧元=10．34人民币元。该应收账款6月份应当确认的汇兑收益为（ ）。 A．l0万元 B．15万元 C．25万元 D．35万元
当外币投资净额为净资产时，套期保值的结果为（ ）。 A、当远期汇率大于即期汇率时，有利 B、当远期汇率小于即期汇率时，有利 C、当远期汇率大于即期汇率时，不利 D、当远期汇率等于即期汇率时，有利
在编制合并资产负债表时，将"少数股东权益"视为普通负债处理的合并方法的理论基础是（ ）。 A、母公司理论 B、经济实体理论 C、所有权理论 D、其他有关理论
合营企业Ｄ向合营者Ｆ销售商品，该商品的成本为30000元，售价为40000元，Ｆ将该商品全部实现对外销售，Ｆ对Ｄ的出资比例为30％，Ｆ编制合并会计报表时应编制的抵消分录是（ ）。 Ａ、借：主营业务收入 40000 贷：主营业务成本 40000 Ｂ、借：主营业务收入 10000 贷：存货 10000 Ｃ、借：主营业务收入 12000 贷：主营业务成本 12000 Ｄ、借：主营业务成本 12000 贷：存货 12000
货币互换指交易双方在（ ）的情况下，通过签订合同相互交换不同币种的货币和利率的一种交易行为。 A、币种相同但利率不同 B、币种不同但利率相同 C、币种不同但利率也不同 D、利率相同
当远期外汇合同签订时，用于对应收款项目进行套期保值，且即期汇率大于远期汇率时，对合同入账的会计分录为（ ）。 Ａ、借：应收期汇合同款 贷：递延期汇溢价 应付期汇合同款 Ｂ、借：应收期汇合同款 贷：应付期汇合同款 Ｃ、借：应收期汇合同款 递延期汇折价 汇兑损益 贷：应付期汇合同款 Ｄ、借：应收期汇合同款 贷：应付期汇合同款
(单选题) 每年 9 月 10 日被定为 “ 教师节 ” 始于 ( ) 。(本题4.0分) A、 1985 年 B、 1989 年 C、 1993 年 D、 1995 年
(单选题) 德育过程的基本矛盾是 ( ) 。(本题4.0分) A、 教育者与受教育者的矛盾 B、 教育者与德育内容和方法的矛盾 C、 受教育者与德育内容和方法的矛盾 D、 社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
(单选题) 有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是 ( ) 。
(多选题) 教师的地位应包括 ( ) 。(本题6.0分) A、 社会地位 B、 学校地位 C、 经济地位 D、 政治地位 E、 文化地位
(多选题) 泰勒原理所包含的四大问题是 ( ) 。(本题6.0分) A、 课程政策是如何制定的 B、 学校应达到哪些教育目的 C、 提供哪些教育经验才能实现这些目标 D、 怎样才能有效地组织这些教育经验 E、 怎样确定这些目标正在得到实现