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信阳师范学院体育教材教法(专升本)
体育管理学是一门综合性学科( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
“X” 理论是美国著名行为科学家道格拉斯.麦格雷戈在1957年提出的著名的( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
学校体育管理是管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
体育计划是对未来体育活动如何进行的预先筹划( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
体育管理学最早产生于哪个国家( )(本题2.0分)
A、 英国
B、 德国
C、 美国
学校体育的主要目标有( )(本题3.0分)
A、 掌握“三基”
B、 提高成绩
C、 发展身体
D、 增强体质
E、 保持心理健康
体育的本质性目标是 ( ) (本题3.0分)
A、 发展身体
B、 提高成绩
C、 休闲娱乐
D、 增强体质
大众体育的主要目的在于( ) (本题3.0分)
A、 掌握“三基”
B、 提高成绩
C、 健身
D、 娱乐
课堂上,对学生违纪行为和突发事件的处理,最巧妙的方法是“严格管理学生”。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
教师是体育教学评价的主体。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
体育教学环境的设计是可以随意进行的。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
体育教师教学技能的掌握 完全依赖于教育实习。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
准备部分的任务主要是:进行生理上和心理上的准备,逐步提高大脑皮层的兴奋性,使人体进入工作状态。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
为了达到增强学生体质的效果,体育课的练习密度应该越大越好。( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
青少年的体质水平是一个民族体质水平的象征和标志。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
A、 正确
B、 错误
“X” 理论是美国著名行为科学家道格拉斯.麦格雷戈在1957年提出的著名的( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
学校体育管理是管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
体育计划是对未来体育活动如何进行的预先筹划( )(本题2.0分)
A、 正确
B、 错误
体育管理学最早产生于哪个国家( )(本题2.0分)
A、 英国
B、 德国
C、 美国
学校体育的主要目标有( )(本题3.0分)
A、 掌握“三基”
B、 提高成绩
C、 发展身体
D、 增强体质
E、 保持心理健康
体育的本质性目标是 ( ) (本题3.0分)
A、 发展身体
B、 提高成绩
C、 休闲娱乐
D、 增强体质
大众体育的主要目的在于( ) (本题3.0分)
A、 掌握“三基”
B、 提高成绩
C、 健身
D、 娱乐
课堂上,对学生违纪行为和突发事件的处理,最巧妙的方法是“严格管理学生”。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
教师是体育教学评价的主体。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
体育教学环境的设计是可以随意进行的。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
体育教师教学技能的掌握 完全依赖于教育实习。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
准备部分的任务主要是:进行生理上和心理上的准备,逐步提高大脑皮层的兴奋性,使人体进入工作状态。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
为了达到增强学生体质的效果,体育课的练习密度应该越大越好。( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误
青少年的体质水平是一个民族体质水平的象征和标志。 ( )(本题1.5分)
A、 正确
B、 错误