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西电---（高起专）语文
下列词语中有两个错别字的一组是( )
A.座落 别具一格 幅员辽阔 利令志昏
B.布署 一切就序 不愠不火 不卑不亢
C.仵逆 胸无诚府 火中取粟 对症下药
D.湎怀 化险为夷 摩肩接踵 有条不紊
下面加括号的成语使用不恰当的一项是( ) A.他第一次看见老人们在大庭广众之下跳友谊舞，难免有些【大惊小怪】。 B.若有人注意到这个对比，温习过去的历史时，真不免【感慨系之】。 C.功名富贵倒不大在意，只要想到张骞、班超立功西域的事，不由得起了见贤思齐的念头，心里颇有【跃跃欲试】之意。 D.梁先生处以对印度哲学并无研究而坚辞不就，知道蔡先生以【教学相长】相勉，他才满勉强答应。
下列各组词语中【】内字的读音各不相同的一组是( ) A.【蓦】然 【模】样 描【摹】 【漠】不关心 【暮】鼓晨钟 B.【竣】工 【俊】俏 【逡】巡 怙恶不【悛】 人流如【梭】 C.【辑】录 作【揖】 修【葺】 【缉】拿归案 戈矛兵【戟】 D.【遏】止 【揭】露 【偈】子 残碑断【碣】 【竭】泽而渔
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①人类在追求自身生存发展的同时，也不能_______对自然环境的保护。 ②中国政府实行了_______的财政政策，成功地避免了金融危机的冲击。 ③尽管中国的经济发展很快，但_______在整体上还属于发展中国家。 A.忽略_______ 稳健_______ 终究 B.忽视_______ 稳重_______ 终究 C.忽略_______ 稳重_______ 毕竟 D.忽视_______ 稳健_______ 毕竟
下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是( ) A.以文为诗，字昌黎始 ，至东坡【别开生面】，成一代之大观。 B.他写文章经常【文不加点】，错误很多，很难让人理解。 C.微雕艺术家【别树一帜】，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。 D.近一段时间有关WTO的书籍销售异常火爆，书店专柜前【人满为患】。
下面加括号的熟语使用恰当的一项是( ) A.他沉默寡言，不苟言笑，我似乎从没见过他的【音容笑貌】。 B.他俨然像个大款，头上【冠冕堂皇】，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。 C.新瓶装旧酒的改革是【换汤不换药】，没有任何实际意义。 D.他【慷慨激昂】地把多年的积蓄捐献给希望工程。
下列各组词语中有两个错别字的一组是( ) A.抵押 繁琐 无微不至 拾人牙慧 B.报歉 凋蔽 谈笑风生 貌合神离 C.妥帖 弘扬 宣宾夺主 没有穷匮 D.暇想 贬抑 得意洋洋 逃之夭夭
下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是( ) A.老张今年65岁，【短小精悍】，思维敏捷，干起活来一点也不比年青人差。 B.这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士【慷慨解囊】抢购。 C.中国女排捧回冠军奖杯时，举国【弹冠相庆】，无不佩服陈忠和的坚毅和勇气。 D.她三天两头到厂长办公室【磨洋工】，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
下面加括号的成语使用恰当的一项是( ) A.校卫生检查团一进门，我们寝室的人就【不谋而合】地站起来，表示热烈欢迎。 B.假如他们肯深入生活，【心照不宣】地跟人们打成一片，他们一定会写出更好的作品。 C.敌人总是贼心不死，我们一定要百倍警惕，防止敌人【重整旗鼓】。 D.风卷着细尘【肆无忌惮】地吹来，他不由得咳嗽了几声。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①中美关系_______动荡，不符合双方的根本利益。 ②你比他只是_______差一点，其实两人不相上下。 ③这几天我_______接到一些莫名其妙的电子邮件。 A.一再_______ 多少_______ 往往 B.再三_______ 多少_______ 常常 C.一再_______ 稍微_______ 常常 D.再三_______ 稍微_______ 往往
下列句子中没有语病的一项是( ) A.在美国召开的国际固氮学术会议上，他的论文受到与会科学家的高度重视，给予很高评价。 B.在这个寒冷的鸡年正月，“党员干部结穷亲”活动恰似一股股暖流，温暖了1000多贫户的心。 C.许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心，头晕，胃疼甚至胃溃疡。 D.我们的身体在精心的保护下一天天的日益萎缩，经不起任何打击和磨砺，甚至退化到可以被化妆品伤害。
下列句子标点符号使用恰当的一项是( ) A.策划者称，将作品取名为《与魔鬼下棋》，旨在表现作家与批评家“棋逢对手”之意。 B.她爱许多零碎的东西，什么黄花啊、木耳啊、干笋啊、蘑菇啊，满满地装了一篮。 C.什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。 D.高考是人生一次严峻的挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？
下列句子中没有语病的一项是( ) A.能否对行政权力进行有效的制约和监督，是防止腐败的关键所在。 B.1932年亚南兄弟三人自组“亚南魔术团”，他们开了自编自演魔术剧的先河。 C.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 D.在高考作文中，部分同学的文字中所体现出来的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、思维的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹。
下列词语中【】内的字，每对的读音完全相同的是( ) A.【强】求/牵【强】 【纤】夫/【纤】尘不染 来日方【长】/拔苗助【长】 B.【宿】仇/【宿】将 【落】笔/失魂【落】魄 【差】可告慰/【差】强人意 C.【解】嘲/押【解】 【蹊】跷/另辟【蹊】跷 一脉相【传】/名不虚【传】 D.【卡】片/关【卡】 【度】量/置之【度】外 方兴未【艾】/自怨自【艾】
下列各句中标点符号使用有错误的一项是( ) A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断追求，追求自由，追求幸福。 B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁? 咏夏景》中“人散后，一钩新月天如水”。 C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 D“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快把房间收拾收拾，等会老师来了，看你怎么办……”
下面加括号的成语使用不恰当的一项是( ) A.他第一次看见老人们在大庭广众之下跳友谊舞，难免有些【大惊小怪】。 B.若有人注意到这个对比，温习过去的历史时，真不免【感慨系之】。 C.功名富贵倒不大在意，只要想到张骞、班超立功西域的事，不由得起了见贤思齐的念头，心里颇有【跃跃欲试】之意。 D.梁先生处以对印度哲学并无研究而坚辞不就，知道蔡先生以【教学相长】相勉，他才满勉强答应。
下列各组词语中【】内字的读音各不相同的一组是( ) A.【蓦】然 【模】样 描【摹】 【漠】不关心 【暮】鼓晨钟 B.【竣】工 【俊】俏 【逡】巡 怙恶不【悛】 人流如【梭】 C.【辑】录 作【揖】 修【葺】 【缉】拿归案 戈矛兵【戟】 D.【遏】止 【揭】露 【偈】子 残碑断【碣】 【竭】泽而渔
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①人类在追求自身生存发展的同时，也不能_______对自然环境的保护。 ②中国政府实行了_______的财政政策，成功地避免了金融危机的冲击。 ③尽管中国的经济发展很快，但_______在整体上还属于发展中国家。 A.忽略_______ 稳健_______ 终究 B.忽视_______ 稳重_______ 终究 C.忽略_______ 稳重_______ 毕竟 D.忽视_______ 稳健_______ 毕竟
下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是( ) A.以文为诗，字昌黎始 ，至东坡【别开生面】，成一代之大观。 B.他写文章经常【文不加点】，错误很多，很难让人理解。 C.微雕艺术家【别树一帜】，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻。 D.近一段时间有关WTO的书籍销售异常火爆，书店专柜前【人满为患】。
下面加括号的熟语使用恰当的一项是( ) A.他沉默寡言，不苟言笑，我似乎从没见过他的【音容笑貌】。 B.他俨然像个大款，头上【冠冕堂皇】，身上大衣笔挺，脚上皮鞋锃亮。 C.新瓶装旧酒的改革是【换汤不换药】，没有任何实际意义。 D.他【慷慨激昂】地把多年的积蓄捐献给希望工程。
下列各组词语中有两个错别字的一组是( ) A.抵押 繁琐 无微不至 拾人牙慧 B.报歉 凋蔽 谈笑风生 貌合神离 C.妥帖 弘扬 宣宾夺主 没有穷匮 D.暇想 贬抑 得意洋洋 逃之夭夭
下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是( ) A.老张今年65岁，【短小精悍】，思维敏捷，干起活来一点也不比年青人差。 B.这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士【慷慨解囊】抢购。 C.中国女排捧回冠军奖杯时，举国【弹冠相庆】，无不佩服陈忠和的坚毅和勇气。 D.她三天两头到厂长办公室【磨洋工】，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
下面加括号的成语使用恰当的一项是( ) A.校卫生检查团一进门，我们寝室的人就【不谋而合】地站起来，表示热烈欢迎。 B.假如他们肯深入生活，【心照不宣】地跟人们打成一片，他们一定会写出更好的作品。 C.敌人总是贼心不死，我们一定要百倍警惕，防止敌人【重整旗鼓】。 D.风卷着细尘【肆无忌惮】地吹来，他不由得咳嗽了几声。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①中美关系_______动荡，不符合双方的根本利益。 ②你比他只是_______差一点，其实两人不相上下。 ③这几天我_______接到一些莫名其妙的电子邮件。 A.一再_______ 多少_______ 往往 B.再三_______ 多少_______ 常常 C.一再_______ 稍微_______ 常常 D.再三_______ 稍微_______ 往往
下列句子中没有语病的一项是( ) A.在美国召开的国际固氮学术会议上，他的论文受到与会科学家的高度重视，给予很高评价。 B.在这个寒冷的鸡年正月，“党员干部结穷亲”活动恰似一股股暖流，温暖了1000多贫户的心。 C.许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心，头晕，胃疼甚至胃溃疡。 D.我们的身体在精心的保护下一天天的日益萎缩，经不起任何打击和磨砺，甚至退化到可以被化妆品伤害。
下列句子标点符号使用恰当的一项是( ) A.策划者称，将作品取名为《与魔鬼下棋》，旨在表现作家与批评家“棋逢对手”之意。 B.她爱许多零碎的东西，什么黄花啊、木耳啊、干笋啊、蘑菇啊，满满地装了一篮。 C.什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。 D.高考是人生一次严峻的挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？
下列句子中没有语病的一项是( ) A.能否对行政权力进行有效的制约和监督，是防止腐败的关键所在。 B.1932年亚南兄弟三人自组“亚南魔术团”，他们开了自编自演魔术剧的先河。 C.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 D.在高考作文中，部分同学的文字中所体现出来的对题旨把握的模糊、表达的幼稚、思维的单一和价值观念的混乱真是让人惊叹。
下列词语中【】内的字，每对的读音完全相同的是( ) A.【强】求/牵【强】 【纤】夫/【纤】尘不染 来日方【长】/拔苗助【长】 B.【宿】仇/【宿】将 【落】笔/失魂【落】魄 【差】可告慰/【差】强人意 C.【解】嘲/押【解】 【蹊】跷/另辟【蹊】跷 一脉相【传】/名不虚【传】 D.【卡】片/关【卡】 【度】量/置之【度】外 方兴未【艾】/自怨自【艾】
下列各句中标点符号使用有错误的一项是( ) A.人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断追求，追求自由，追求幸福。 B.墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁? 咏夏景》中“人散后，一钩新月天如水”。 C.闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。 D“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快把房间收拾收拾，等会老师来了，看你怎么办……”