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乐山师范学院思想政治教育学原理
简述思想道德教育过程的基本矛盾及其表现。
简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。
1、 社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面，即(____)和教育科学文化建设。
2、 培养有理想、(____)、(____)、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。
3、 思想政治教育过程的中心环节是(____)。
4、 思想政治教育理论教育法的主要方式有(____)、理论学习法 、(____)、演讲报告法。
5、 思想政治教育方法的理论基础是(____)。
1、 中国共产党思想政治教育成熟的标志是（ ） A. 《古田会议决议》 B. 《论持久战》 C. 《关于军队政治工作问题》 D. 党的“七大”
2、 共产主义人生观以实现（ ）为最高理想 A. 人的全面发展 B. 无产阶级专政 C. 人类解放 D. 共产主义
3、 中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（ ） A. 德育至上 B. 以修身为本 C. “正人必先正己” D. “学在官府”
4、 提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 卢梭 C. 裴斯塔洛齐 D. 柯尔伯格
5、 同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有（ ）特点 A. 权威性 B. 计划性 C. 全面性 D. 自由性
1、 思想品德结构
2、 思想政治教育方法
1、 简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。
简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。
1、 社会主义精神文明建设的基本内容有两个方面，即(____)和教育科学文化建设。
2、 培养有理想、(____)、(____)、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。
3、 思想政治教育过程的中心环节是(____)。
4、 思想政治教育理论教育法的主要方式有(____)、理论学习法 、(____)、演讲报告法。
5、 思想政治教育方法的理论基础是(____)。
1、 中国共产党思想政治教育成熟的标志是（ ） A. 《古田会议决议》 B. 《论持久战》 C. 《关于军队政治工作问题》 D. 党的“七大”
2、 共产主义人生观以实现（ ）为最高理想 A. 人的全面发展 B. 无产阶级专政 C. 人类解放 D. 共产主义
3、 中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心，（ ） A. 德育至上 B. 以修身为本 C. “正人必先正己” D. “学在官府”
4、 提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（ ） A. 夸美纽斯 B. 卢梭 C. 裴斯塔洛齐 D. 柯尔伯格
5、 同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有（ ）特点 A. 权威性 B. 计划性 C. 全面性 D. 自由性
1、 思想品德结构
2、 思想政治教育方法
1、 简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。