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国开社会学概论
由于原来的社会化失败或已不再适用，需要重新学习社会的价值和行为规范的过程被称为（ ）。
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
晚辈向长辈传授知识被称为（ ）。
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
在中国现代早期著名思想家中，对社会贡献最大的是（ ）。
A.康有为
B.梁启超
C.严复
D.章太炎
科塞是（ ）的代表人物。
A.结构功能主义
B.社会冲突理论
C.社会交换理论
D.社会互动理论
《民主美国》的作者是（ ）。
A.孟德斯鸠
B.孔德
C.托克维尔
D.马克思
社区工作的过程分为五个发展阶段：建立关系、（ ）、制定计划、社区行动和成效评估。
A.组织人员
B.规划方案
C.收集资料
D.调整人员
提出中层理论的社会学家是（ ）。
A.帕森斯
B.默顿
C.韦伯
D.福柯
在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾经犯过罪的人，在出狱后由于被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。这种理论是（ ）。
A.拟剧论
B.标签理论
C.文化传递理论
D.冲突理论
经过社会革命或者其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化，1949年以后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为（ ）。
A.开放性社会结构
B.结构性流动
C.非结构性流动
D.社会变迁
人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的横向流动，这种流动是（ ）。
A.代内流动
B.水平流动
C.垂直流动
D.代际流动
在一种分层结构中，个人的地位是社会预先规定了的，本人不能自由选择，这种分层结构是（ ）。
A.水平结构
B.垂直结构
C.封闭性结构
D.开放性结构
“社区”概念的提出可以追溯到社会学家（ ）的《共同体与社会》一书。
A.吉登斯
B.滕尼斯
C.恩格斯
D.哈贝马斯
目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为（ ）。
A.社会结构
B.社会制度
C.社会机制
D.因果关系
如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（ ）。
A.显功能
B.潜功能
C.正功能
D.反功能
（ ）不属于正式组织。
A.学校
B.公司
C.同乡会
D.教会
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
晚辈向长辈传授知识被称为（ ）。
A.继续社会化
B.逆向社会化
C.再社会化
D.预期社会化
在中国现代早期著名思想家中，对社会贡献最大的是（ ）。
A.康有为
B.梁启超
C.严复
D.章太炎
科塞是（ ）的代表人物。
A.结构功能主义
B.社会冲突理论
C.社会交换理论
D.社会互动理论
《民主美国》的作者是（ ）。
A.孟德斯鸠
B.孔德
C.托克维尔
D.马克思
社区工作的过程分为五个发展阶段：建立关系、（ ）、制定计划、社区行动和成效评估。
A.组织人员
B.规划方案
C.收集资料
D.调整人员
提出中层理论的社会学家是（ ）。
A.帕森斯
B.默顿
C.韦伯
D.福柯
在对越轨行为的研究中，有一种理论认为一个曾经犯过罪的人，在出狱后由于被视为“潜在的犯罪人”，所以容易再次犯罪。这种理论是（ ）。
A.拟剧论
B.标签理论
C.文化传递理论
D.冲突理论
经过社会革命或者其他剧烈的社会变动，社会分层结构会发生根本性的变化，1949年以后中国的分层结构发生的变化就是这样的。这种变动称为（ ）。
A.开放性社会结构
B.结构性流动
C.非结构性流动
D.社会变迁
人们从处于同一水平线上的一种职业向另一种职业的横向流动，这种流动是（ ）。
A.代内流动
B.水平流动
C.垂直流动
D.代际流动
在一种分层结构中，个人的地位是社会预先规定了的，本人不能自由选择，这种分层结构是（ ）。
A.水平结构
B.垂直结构
C.封闭性结构
D.开放性结构
“社区”概念的提出可以追溯到社会学家（ ）的《共同体与社会》一书。
A.吉登斯
B.滕尼斯
C.恩格斯
D.哈贝马斯
目标与后果之间的中介变项在社会学上被称为（ ）。
A.社会结构
B.社会制度
C.社会机制
D.因果关系
如果某种社会制度无法满足特定的社会需求、带来社会冲突的制度后果，我们称其为社会制度的（ ）。
A.显功能
B.潜功能
C.正功能
D.反功能
（ ）不属于正式组织。
A.学校
B.公司
C.同乡会
D.教会