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国家开放大学儿童发展问题的咨询与辅导
对不良行为的儿童采取隔离法的基本原则是把孩子从一个增强环境移送到另一个得不到增强的环境。
A.正确
B.错误
前事的操纵是指大人在下达命令时要控制和修改行为的前事。
A.正确
B.错误
处理违拗与对抗的唯一法宝是处罚压制这类不适当行为的发生。
A.正确
B.错误
在心理治疗中，运用行为改变技术来矫正儿童不良行为时非常有效的途径。
A.正确
B.错误
同伴关系也会影响儿童行为。
A.正确
B.错误
家庭对儿童行为的影响主要是通过亲子互动来实现的。
A.正确
B.错误
家庭是儿童最初的生活场所，儿童行为的形成最先是从家庭开始的。
A.正确
B.错误
仅从生物学的角度不能完全解释儿童行为问题产生的原因。
A.正确
B.错误
家庭成员道德水平低、缺乏良好的行为榜样是儿童行为问题产生的重要家庭背景。
A.正确
B.错误
家庭教育方式不当和教育内容偏颇与儿童行为问题有密切的联系。
A.正确
B.错误
隔离法适用于具有合群、集体取向等性格特征的儿童，也适用于处理儿童之间的争吵。
A.正确
B.错误
成就动机越强，成就需要的层次就越高，对学生学习和成才的推动作用就越大。
A.正确
B.错误
性身份障碍较少见，且男孩多于女孩，常发生于童年早期，3岁以后至青春期之前均可发生。
A.正确
B.错误
同性恋是指一个人情愿找与自己性别相同的人去建立亲昵关系，获得性满足。
A.正确
B.错误
儿童阶段的自慰行为一般表现为手淫、性幻想和性梦。
A.正确
B.错误
A.正确
B.错误
前事的操纵是指大人在下达命令时要控制和修改行为的前事。
A.正确
B.错误
处理违拗与对抗的唯一法宝是处罚压制这类不适当行为的发生。
A.正确
B.错误
在心理治疗中，运用行为改变技术来矫正儿童不良行为时非常有效的途径。
A.正确
B.错误
同伴关系也会影响儿童行为。
A.正确
B.错误
家庭对儿童行为的影响主要是通过亲子互动来实现的。
A.正确
B.错误
家庭是儿童最初的生活场所，儿童行为的形成最先是从家庭开始的。
A.正确
B.错误
仅从生物学的角度不能完全解释儿童行为问题产生的原因。
A.正确
B.错误
家庭成员道德水平低、缺乏良好的行为榜样是儿童行为问题产生的重要家庭背景。
A.正确
B.错误
家庭教育方式不当和教育内容偏颇与儿童行为问题有密切的联系。
A.正确
B.错误
隔离法适用于具有合群、集体取向等性格特征的儿童，也适用于处理儿童之间的争吵。
A.正确
B.错误
成就动机越强，成就需要的层次就越高，对学生学习和成才的推动作用就越大。
A.正确
B.错误
性身份障碍较少见，且男孩多于女孩，常发生于童年早期，3岁以后至青春期之前均可发生。
A.正确
B.错误
同性恋是指一个人情愿找与自己性别相同的人去建立亲昵关系，获得性满足。
A.正确
B.错误
儿童阶段的自慰行为一般表现为手淫、性幻想和性梦。
A.正确
B.错误