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西安石油大学大学英语
在社会主义条件下,弘扬为人民服务精神,应当做到( )(本题1.0分)
A、 一切向钱看
B、 我为人人,人人为我
C、 主观为自己,客观为他人
D、 人人为自己,上帝为大家
道德发展的规律是( )(本题1.0分) A、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致 B、 人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程 C、 人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程 D、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”,到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”,再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”,都是建立在( )(本题1.0分) A、 个人史观基础之上的 B、 英雄史观基础之上的 C、 唯物史观基础之上的 D、 唯心史观基础之上的
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为( )(本题1.0分) A、 乐群贵和,强调人际和谐 B、 勤劳勇敢,追求自由解放 C、 求真务实,敬重诚实守信 D、 爱国奉献,以天下为己任
马克思指出,在阶级社会中,“人们自觉或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念”。这句话说明( )(本题1.0分) A、 道德调整的社会关系范围极为有限 B、 道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性 C、 有什么样的道德就有什么样的社会经济关系 D、 社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化
贯穿中国革命道德始终的一根红线是( )(本题1.0分) A、 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 B、 全心全意为人民服务 C、 树立社会新风 D、 修身自律,保持节操
为保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展,在社会主义道德建设中,必须弘扬( )(本题1.0分) A、 个人主义精神 B、 英雄主义精神 C、 为人民服务精神 D、 合理利己主义精神
关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中( )(本题1.0分) A、 敬业好学的要求 B、 勤劳节俭的要求 C、 谦虚谨慎的要求 D、 仁爱互助的要求
大学生荣辱观形成的内在途径是( )(本题1.0分) A、 富有成效的道德教育 B、 社会道德舆论的正确引导 C、 建立合理的社会奖罚机制 D、 加强自身修养
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”大学生要养成( )的良好习惯(本题1.0分) A、 诚实守信 B、 勤俭节约 C、 热心公益 D、 杜绝浪费
在人际交往中,要获得和发展友谊,起码要做到( )(本题1.0分) A、 等价交换,人情交易 B、 心胸狭窄,毫发必争 C、 恬退隐忍,明哲保身 D、 严于律己,谨慎择友
在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守( )(本题1.0分) A、 行政法规 B、 职业道德 C、 家庭美德 D、 社会公德
随着经济社会的发展,人们在足不出户的情况下,可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活,这体现着公共生活具有( )特点(本题1.0分) A、 活动范围的集中性 B、 活动内容的广泛性 C、 交往对象的互助性 D、 活动方式的复杂性
保护环境是社会公德的重要内容之一。保护环境主要是指 ( )(本题1.0分) A、 自然环境,文化环境 B、 自然环境,人文环境 C、 人文环境,生态环境 D、 文化环境,生态环境
公共生活中的道德和( )所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展(本题1.0分) A、 纪律 B、 政策 C、 法律 D、 守则
道德发展的规律是( )(本题1.0分) A、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致 B、 人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程 C、 人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程 D、 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
从马克思提出的“为绝大多数人谋利益”,到列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”,再到毛泽东精辟概括的“为人民服务”,都是建立在( )(本题1.0分) A、 个人史观基础之上的 B、 英雄史观基础之上的 C、 唯物史观基础之上的 D、 唯心史观基础之上的
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”,“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”,“礼之用,和为贵”等,可以概括为( )(本题1.0分) A、 乐群贵和,强调人际和谐 B、 勤劳勇敢,追求自由解放 C、 求真务实,敬重诚实守信 D、 爱国奉献,以天下为己任
马克思指出,在阶级社会中,“人们自觉或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念”。这句话说明( )(本题1.0分) A、 道德调整的社会关系范围极为有限 B、 道德因反映特定阶级的利益而具有阶级性 C、 有什么样的道德就有什么样的社会经济关系 D、 社会经济关系的发展变化并不必然引起道德的发展变化
贯穿中国革命道德始终的一根红线是( )(本题1.0分) A、 为实现社会主义和共产主义理想而奋斗 B、 全心全意为人民服务 C、 树立社会新风 D、 修身自律,保持节操
为保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展,在社会主义道德建设中,必须弘扬( )(本题1.0分) A、 个人主义精神 B、 英雄主义精神 C、 为人民服务精神 D、 合理利己主义精神
关心人、爱护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这体现了良好道德品质基本范畴中( )(本题1.0分) A、 敬业好学的要求 B、 勤劳节俭的要求 C、 谦虚谨慎的要求 D、 仁爱互助的要求
大学生荣辱观形成的内在途径是( )(本题1.0分) A、 富有成效的道德教育 B、 社会道德舆论的正确引导 C、 建立合理的社会奖罚机制 D、 加强自身修养
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”大学生要养成( )的良好习惯(本题1.0分) A、 诚实守信 B、 勤俭节约 C、 热心公益 D、 杜绝浪费
在人际交往中,要获得和发展友谊,起码要做到( )(本题1.0分) A、 等价交换,人情交易 B、 心胸狭窄,毫发必争 C、 恬退隐忍,明哲保身 D、 严于律己,谨慎择友
在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守( )(本题1.0分) A、 行政法规 B、 职业道德 C、 家庭美德 D、 社会公德
随着经济社会的发展,人们在足不出户的情况下,可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活,这体现着公共生活具有( )特点(本题1.0分) A、 活动范围的集中性 B、 活动内容的广泛性 C、 交往对象的互助性 D、 活动方式的复杂性
保护环境是社会公德的重要内容之一。保护环境主要是指 ( )(本题1.0分) A、 自然环境,文化环境 B、 自然环境,人文环境 C、 人文环境,生态环境 D、 文化环境,生态环境
公共生活中的道德和( )所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展(本题1.0分) A、 纪律 B、 政策 C、 法律 D、 守则