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河北农业大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
【单选题】“实事求是是毛泽东思想的精髓。”这是由谁提出的?（ ）
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
D、胡锦涛
判断题】“解放思想，实事求是”思想的一个重要意义在于把党的工作重心从社会主义革命转移到社会主义建设上来。
【判断题】政治路线和组织路线的拨乱反正遇到了“两个凡是”的拦路虎。
【单选题】把共产主义第一阶段定名为社会主义，社会主义也要有一个从低级到高级的发展过程，社会主义的发展是长期的。这是谁的观点？（ ）
A、
马克思
B、
恩格斯
C、
列宁
D、
斯大林
【单选题】斯大林在1952年宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。对此理解正确的是（ ）。
A、苏联的社会发展水平极高
B、苏联已经具备实现共产主义的条件
C、目的在于为日后的改革奠定基础
D、错误地把社会主义社会当做一个短暂的历史阶段
【单选题】“我们的社会主义制度由比较不完善到比较完善，必须经历一个长久的过程”这一论断在以下哪次会议中提出的?（ ）
A、十一届三中全会
B、十一届六中全会
C、中共十一大
D、中共十三大
【多选题】1978年邓小平指出的中国的现实国情有（ ）。
A、底子薄
B、人口多
C、现代化程度高
D、生产力落后
【判断题】革命转变时期是指，社会主义是从民主主义社会向共产主义社会的过渡阶段。
【判断题】1956年，毛泽东明确指出：“我国社会主义还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。”
【单选题】我们党的优良传统，实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点指的是？（ ）
A、
建设富强民主文明的社会主义现代化国家
B、
一个中心，两个基本点
C、
自力更生，艰苦创业
D、
实事求是
【单选题】“科学技术是第一生产力”是（ ）提出的。
A、毛泽东
B、邓小平
C、叶剑英
D、周恩来
【单选题】路线的制定与党和国家的前途命运息息相关。1987年，中共十三大提出的党的基本路线可以概括为（ ）。
A、“一大二公”
B、“一体两翼”
C、“三步走”战略
D、“一个中心，两个基本点”
【判断题】“一个中心、两个基本点”是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
【判断题】党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。
【单选题】以下（ ）不属于判断改革和各方面工作是非得失的标准。
A、是否有利于发展社会主义社会的生产力
B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C、是否有利于复兴所有传统文化
D、是否有利于提高人民的生活水平
A、毛泽东
B、邓小平
C、江泽民
D、胡锦涛
判断题】“解放思想，实事求是”思想的一个重要意义在于把党的工作重心从社会主义革命转移到社会主义建设上来。
【判断题】政治路线和组织路线的拨乱反正遇到了“两个凡是”的拦路虎。
【单选题】把共产主义第一阶段定名为社会主义，社会主义也要有一个从低级到高级的发展过程，社会主义的发展是长期的。这是谁的观点？（ ）
A、
马克思
B、
恩格斯
C、
列宁
D、
斯大林
【单选题】斯大林在1952年宣布党的主要任务是从社会主义过渡到共产主义。对此理解正确的是（ ）。
A、苏联的社会发展水平极高
B、苏联已经具备实现共产主义的条件
C、目的在于为日后的改革奠定基础
D、错误地把社会主义社会当做一个短暂的历史阶段
【单选题】“我们的社会主义制度由比较不完善到比较完善，必须经历一个长久的过程”这一论断在以下哪次会议中提出的?（ ）
A、十一届三中全会
B、十一届六中全会
C、中共十一大
D、中共十三大
【多选题】1978年邓小平指出的中国的现实国情有（ ）。
A、底子薄
B、人口多
C、现代化程度高
D、生产力落后
【判断题】革命转变时期是指，社会主义是从民主主义社会向共产主义社会的过渡阶段。
【判断题】1956年，毛泽东明确指出：“我国社会主义还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固。”
【单选题】我们党的优良传统，实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点指的是？（ ）
A、
建设富强民主文明的社会主义现代化国家
B、
一个中心，两个基本点
C、
自力更生，艰苦创业
D、
实事求是
【单选题】“科学技术是第一生产力”是（ ）提出的。
A、毛泽东
B、邓小平
C、叶剑英
D、周恩来
【单选题】路线的制定与党和国家的前途命运息息相关。1987年，中共十三大提出的党的基本路线可以概括为（ ）。
A、“一大二公”
B、“一体两翼”
C、“三步走”战略
D、“一个中心，两个基本点”
【判断题】“一个中心、两个基本点”是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
【判断题】党的基本路线是党在一定历史时期为解决社会主要矛盾而制定的行动纲领，是总揽全局的根本指导方针。
【单选题】以下（ ）不属于判断改革和各方面工作是非得失的标准。
A、是否有利于发展社会主义社会的生产力
B、是否有利于增强社会主义国家的综合国力
C、是否有利于复兴所有传统文化
D、是否有利于提高人民的生活水平