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滁州城市职业学院-小学教育
个体根据外在信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是（ ）。
A、归因
B、印象
C、自我认知
D、态度
人的气质可分为（ ）。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质
心理问题按轻重程度可以分为（ ）。 A、心理困扰 B、心理困惑 C、心理障碍 D、精神病
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。 A、正确 B、错误
强大的自我效能感与良好的健康水平、较高的成就水平以及融洽的社会关系无关。 A、正确 B、错误
在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。 A、正确 B、错误
情绪与健康无关。 A、正确 B、错误
情绪与认知有关。同样的事情，从不同角度理解，心情就会变得不一样。 A、正确 B、错误
自信就是对自己能力和价值的肯定。 A、正确 B、错误
以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。 A、正确 B、错误
个性心理特征包括能力、气质和知觉。 A、正确 B、错误
当人能正确使用“我”这个词时，就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。。 A、正确 B、错误
学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。 A、正确 B、错误
第一位提出“自我管理”思想的管理学家是（ ）。 A、戴维·麦克利兰 B、格林豪斯 C、彼得·德鲁克 D、施恩
职业生涯规划的核心是（ ）。 A、职业的选择 B、职业生涯路线的确定 C、职业生涯目标的设定 D、行动计划的制订
人的气质可分为（ ）。 A、胆汁质 B、多血质 C、粘液质 D、抑郁质
心理问题按轻重程度可以分为（ ）。 A、心理困扰 B、心理困惑 C、心理障碍 D、精神病
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基础上产生的，是通过社会比较实现的。 A、正确 B、错误
强大的自我效能感与良好的健康水平、较高的成就水平以及融洽的社会关系无关。 A、正确 B、错误
在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。 A、正确 B、错误
情绪与健康无关。 A、正确 B、错误
情绪与认知有关。同样的事情，从不同角度理解，心情就会变得不一样。 A、正确 B、错误
自信就是对自己能力和价值的肯定。 A、正确 B、错误
以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。 A、正确 B、错误
个性心理特征包括能力、气质和知觉。 A、正确 B、错误
当人能正确使用“我”这个词时，就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。。 A、正确 B、错误
学习知识、增长智慧的过程也是人格优化的过程。 A、正确 B、错误
第一位提出“自我管理”思想的管理学家是（ ）。 A、戴维·麦克利兰 B、格林豪斯 C、彼得·德鲁克 D、施恩
职业生涯规划的核心是（ ）。 A、职业的选择 B、职业生涯路线的确定 C、职业生涯目标的设定 D、行动计划的制订