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教育政策与法律
《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的( ) 人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。” 选择一项: a. 高级创新型 b. 高级专门 c. 高级应用型 d. 高级专业
《中华人民共和国教育法》中规定,“维护受教育者、( )的合法权益”是学校应当履行的义务。 选择一项: a. 教师及其他职工 b. 学生监护人 c. 教师 d. 其他教职工
某小学以活动场地有限为由,规定“学生课间不得随意离开教室,不得在走廊里走动或到操场上活动”,侵犯了学生的( )。 选择一项: a. 受教育权 b. 名誉权 c. 荣誉权 d. 人身自由权
教育法律与教育政策的不同之处主要表现在:两者的制定机关不同、表现形式不同( )。 选择一项或多项: a. 本质不同 b. 稳定程度不同 c. 实施方式不同 d. 层次范围不同
学校法律地位具有下述哪些特点:( )。 选择一项或多项: a. 公共性 b. 公益性 c. 强制性 d. 多重性
下列各项中,( )属于制定学校章程所必须遵循的原则。 选择一项或多项: a. 不能越权 b. 要从本校实际出发,不生搬硬套别的学校的经验 c. 要将原则性与可操作性相结合 d. 必须符合法律法规及规章的规定
某校关于“学生旷课、迟到等,将给予不同数额的罚款”的规定,( )。 选择一项或多项: a. 违法,学校只有行政处分权,没有行政处罚权 b. 违法,学校侵犯了学生的财产权 c. 不违法,学校应当严格要求学生 d. 不违法,学校有行政处罚权
当前,我国中小学校的治理结构主要包括:( )等。 选择一项或多项: a. 家长委员会制度 b. 校长负责制 c. 学生参与制度 d. 教代会制度
《中华人民共和国教师法》规定,教师是指“履行教育教学职责的( )”。 选择一项: a. 专业人员 b. 劳动者 c. 工作人员 d. 专职人员
教师( )制度,是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。 选择一项: a. 考核 b. 职务 c. 资格 d. 聘任
在教育部颁发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中,对( )种教师违反职业道德的行为作出了相应的处分规定。 选择一项: a. 6 b. 10 c. 5 d. 8
学生的法律地位,是指学生以其权利能力和( )能力在具体的法律关系中取得的一种主体资格。 选择一项: a. 行为 b. 学习 c. 语言 d. 生活
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何( )不得披露未成年人的个人隐私。” 选择一项: a. 公民 b. 组织 c. 个人 d. 组织或者个人
学生纪律处分的种类一般有以下几种类型:警告、( )、记过(记大过)、留校察看、开除学籍。 选择一项: a. 罚款 b. 通报批评 c. 严重警告 d. 赔款
根据违法行为的一般特点,可以把法律责任的构成要件概括为:( )、损害事实、违法行为、主观过错等。 选择一项: a. 责任客体 b. 行为后果 c. 责任主体 d. 责任类型