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国家开放大学家庭教育心理学
由瑞典卡罗琳娜研究所的克林格博等着2001年开发，是目前西方应用较为广泛的工作记忆训练程序是（）
A.Comed程序
B.Lumosity程序
C.cogniFit程序
D.Brain Fitness程序
由美国MindSparke公司所开发的训练程序，包含N-back等一系列训练工作记忆的任务的训练程序是（）
A.Comed程序
B.Lumosity程序
C.cogniFit程序
D.Brain Fitness程序
8～15岁儿童每日应保持的最佳睡眠时间为（）。
A.13～14小时
B.12小时
C.11小时
D.9～10小时
5～7岁儿童每日应保持的最佳睡眠时间为（）。
A.13～14小时
B.12小时
C.11小时
D.9～10小时
年龄对儿童记忆的影响主要体现在对其（）的影响。
A.工作记忆
B.重复记忆
C.长时记忆
D.前瞻记忆
（）被认为是认知活动的核心，是学习、推理、问题解决和智力活动的重要组成部分
A.工作记忆
B.重复记忆
C.长时记忆
D.前瞻记忆
胎儿在（）大时表现出对味道的辨别能力
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿（）大时胎儿便开始有了味觉感觉
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿（）大时，舌苔上出现了味觉感受器味蕾
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿的（）是他与母亲之间的情感连接。
A.嗅觉
B.触觉
C.味觉
D.视觉
胎儿到第28周时，他的眼睛可完全打开。这标志着他们（）地初步形成
A.感知系统
B.视觉系统
C.触觉系统
D.循环系统
（）是最有利于建立胎儿与准爸爸之间良好连接的胎教方式
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）对胎儿的视觉开发具有重要意义，对个体后天的视觉发育大脑智力的开发也具有积极作用
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）是目前使用最广泛的胎教方法。
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）是个体身体结构组织和内部器官初步形成的时期
A.胚芽期
B.着床期
C.胚胎期
D.胎儿期
A.Comed程序
B.Lumosity程序
C.cogniFit程序
D.Brain Fitness程序
由美国MindSparke公司所开发的训练程序，包含N-back等一系列训练工作记忆的任务的训练程序是（）
A.Comed程序
B.Lumosity程序
C.cogniFit程序
D.Brain Fitness程序
8～15岁儿童每日应保持的最佳睡眠时间为（）。
A.13～14小时
B.12小时
C.11小时
D.9～10小时
5～7岁儿童每日应保持的最佳睡眠时间为（）。
A.13～14小时
B.12小时
C.11小时
D.9～10小时
年龄对儿童记忆的影响主要体现在对其（）的影响。
A.工作记忆
B.重复记忆
C.长时记忆
D.前瞻记忆
（）被认为是认知活动的核心，是学习、推理、问题解决和智力活动的重要组成部分
A.工作记忆
B.重复记忆
C.长时记忆
D.前瞻记忆
胎儿在（）大时表现出对味道的辨别能力
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿（）大时胎儿便开始有了味觉感觉
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿（）大时，舌苔上出现了味觉感受器味蕾
A.12周
B.28周
C.30周
D.38周
胎儿的（）是他与母亲之间的情感连接。
A.嗅觉
B.触觉
C.味觉
D.视觉
胎儿到第28周时，他的眼睛可完全打开。这标志着他们（）地初步形成
A.感知系统
B.视觉系统
C.触觉系统
D.循环系统
（）是最有利于建立胎儿与准爸爸之间良好连接的胎教方式
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）对胎儿的视觉开发具有重要意义，对个体后天的视觉发育大脑智力的开发也具有积极作用
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）是目前使用最广泛的胎教方法。
A.音乐胎教
B.抚摸胎教
C.语言胎教
D.光照胎教
（）是个体身体结构组织和内部器官初步形成的时期
A.胚芽期
B.着床期
C.胚胎期
D.胎儿期