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云南工商学院学前教育学
对幼儿发展状况的评估，要注意：承认和关注幼儿的个体差异，可以用统一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前积极使用横向的比较，从而激励孩子之间竞争成长。（）
A.正确
B.错误
轶事记录法应以单一事件的简短描述为主，教师应有目的地选取需要特殊帮助的儿童，以获取有价值的信息。记录不用太详细，教师可以做出主观性的判断。（）
A.正确
B.错误
不同年龄阶段的儿童游戏，如爬行和蹒跚行走期的游戏，追逐类游戏，娃娃家和沙滩游戏，小组竞赛的游戏，在复演论看来就是动物阶段、野蛮阶段、农业家长式阶段，以及部落阶段生存方式的重演。（）
A.正确
B.错误
提倡幼儿园的玩具就地取材，利用各种无毒、安全卫生的自然安全和废旧材料自制玩教具。（）
A.正确
B.错误
简述学前教育活动过程的设计
简述学前教育活动目标的设计
简述幼儿园物质环境创设的原则
简述幼儿园心理环境的主要内容
幼儿园教育小学化对幼儿的危害主要体现在身体上。（）
A.正确
B.错误
幼儿园教育小学化要想解决必须幼儿园和小学进行双向改革。（）
A.正确
B.错误
（）是研究从初生至六岁儿童教育现象及其规律的科学。
幼儿园工作规程中明确提出，正常情况下，幼儿园每日户外体育活动不得少于（）小时。
狭义的学前教育活动专指在学前教育机构实施的活动，包括幼儿园教育活动和（）教育活动。
福禄贝尔为孩子设计了成套的玩具和，名为()
通过“双生子爬楼梯”实验，提出“成熟势力说”的创始人是()。
A.正确
B.错误
轶事记录法应以单一事件的简短描述为主，教师应有目的地选取需要特殊帮助的儿童，以获取有价值的信息。记录不用太详细，教师可以做出主观性的判断。（）
A.正确
B.错误
不同年龄阶段的儿童游戏，如爬行和蹒跚行走期的游戏，追逐类游戏，娃娃家和沙滩游戏，小组竞赛的游戏，在复演论看来就是动物阶段、野蛮阶段、农业家长式阶段，以及部落阶段生存方式的重演。（）
A.正确
B.错误
提倡幼儿园的玩具就地取材，利用各种无毒、安全卫生的自然安全和废旧材料自制玩教具。（）
A.正确
B.错误
简述学前教育活动过程的设计
简述学前教育活动目标的设计
简述幼儿园物质环境创设的原则
简述幼儿园心理环境的主要内容
幼儿园教育小学化对幼儿的危害主要体现在身体上。（）
A.正确
B.错误
幼儿园教育小学化要想解决必须幼儿园和小学进行双向改革。（）
A.正确
B.错误
（）是研究从初生至六岁儿童教育现象及其规律的科学。
幼儿园工作规程中明确提出，正常情况下，幼儿园每日户外体育活动不得少于（）小时。
狭义的学前教育活动专指在学前教育机构实施的活动，包括幼儿园教育活动和（）教育活动。
福禄贝尔为孩子设计了成套的玩具和，名为()
通过“双生子爬楼梯”实验，提出“成熟势力说”的创始人是()。