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国家开放大学言语交际
“善者不来，来者不善”、“人不犯我，我不犯人”运用的修辞格是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
借喻
B.
借代
C.
比拟
D.
回环
“边疆”和“边境”的区别是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
范围大小不同
B.
语体色彩不同
C.
性状特征不同
D.
集体与个体的不同
“虚心”和“虚伪”的区别是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
感情色彩不同
B.
语义轻重不同
C.
语体色彩不同
D.
范围大小不同
在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。
B.
像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。
C.
形成朵朵盛开的白莲。
D.
好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。
下列句中的成语使用恰当的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
他在大会上的即兴讲话逻辑严密、（语无伦次），博得了与会专家的一致好评。
B.
正因为他具有（海誓山盟）的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。
C.
学生的学习水平是（参差不齐）的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
D.
它们发现自己陷入了（峰回路转）的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
不属于课堂语体特点的是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
层次化
B.
示范性
C.
启发性
D.
庄重性
“有的侧身探海”一句应放在下文①、②、③、④的哪一处( )有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，①有的错落成桥，②有的兀立如柱，③有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，④堵住你的去路。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
②处
B.
④处
C.
①处
D.
③处
对下面四句话的分析说明，有错的一项是( )①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。②吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。③寒贴万户月如水，塞雁一声霜满天。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
四句话都不是孤立的描写月色，而是用其他事物衬托映照，从而突出作者对美好月色的赏爱之情。
B.
四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代中、特定情势下的特定心绪。
C.
四句话中用了以水喻月的比喻手法，形象贴切。
D.
四句话中①句以动写静，表现月光的质感，②③两句主要从光色冷暖着眼，表现月光的寒凉，④句从亮度方面着眼，表现月光的清澈透明。
从修辞效果看，下列横线上所填的语句，最恰当的一句是（ ） 自从地球印下人类的足迹以来，地球容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害却频频发生， &n 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。
B.
“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。
C.
“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。
D.
“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。
不属于事务语体特点的是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
程式化
B.
简洁性
C.
针对性
D.
准确性
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①一个人若是在生活中感到了绝对满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已经停止，感觉以及与此相关的活动也 了。②毕加索也是这样一位伟大的艺术家。他在60岁学习版画，70岁学陶工，他那永不 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
迹象 迟钝 衰竭
B.
征候 麻木 枯竭
C.
迹象 麻木 枯竭
D.
征候 迟钝 衰竭
下列句子中修辞方法运用恰当的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。
B.
那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。
C.
夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。
D.
海新耷着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得很高。
“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是( )。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
暗喻
B.
借喻
C.
明喻
D.
借代
“一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要说经。”中“狭人”运用的修辞手段是 ( )。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
仿拟
B.
比喻
C.
拟人
D.
夸张
日常交际中的“答非所问”违背了合作原则中的（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
关联准则
B.
方式准则
C.
数量准则
D.
质量准则
单选题 (2 分) 0分
A.
借喻
B.
借代
C.
比拟
D.
回环
“边疆”和“边境”的区别是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
范围大小不同
B.
语体色彩不同
C.
性状特征不同
D.
集体与个体的不同
“虚心”和“虚伪”的区别是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
感情色彩不同
B.
语义轻重不同
C.
语体色彩不同
D.
范围大小不同
在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。
B.
像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。
C.
形成朵朵盛开的白莲。
D.
好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。
下列句中的成语使用恰当的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
他在大会上的即兴讲话逻辑严密、（语无伦次），博得了与会专家的一致好评。
B.
正因为他具有（海誓山盟）的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。
C.
学生的学习水平是（参差不齐）的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
D.
它们发现自己陷入了（峰回路转）的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
不属于课堂语体特点的是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
层次化
B.
示范性
C.
启发性
D.
庄重性
“有的侧身探海”一句应放在下文①、②、③、④的哪一处( )有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，①有的错落成桥，②有的兀立如柱，③有的怒目相向。有的什么也不像，黑乎乎的，一动不动，④堵住你的去路。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
②处
B.
④处
C.
①处
D.
③处
对下面四句话的分析说明，有错的一项是( )①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。②吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。③寒贴万户月如水，塞雁一声霜满天。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
四句话都不是孤立的描写月色，而是用其他事物衬托映照，从而突出作者对美好月色的赏爱之情。
B.
四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代中、特定情势下的特定心绪。
C.
四句话中用了以水喻月的比喻手法，形象贴切。
D.
四句话中①句以动写静，表现月光的质感，②③两句主要从光色冷暖着眼，表现月光的寒凉，④句从亮度方面着眼，表现月光的清澈透明。
从修辞效果看，下列横线上所填的语句，最恰当的一句是（ ） 自从地球印下人类的足迹以来，地球容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害却频频发生， &n 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。
B.
“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。
C.
“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。
D.
“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。
不属于事务语体特点的是（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
程式化
B.
简洁性
C.
针对性
D.
准确性
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①一个人若是在生活中感到了绝对满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已经停止，感觉以及与此相关的活动也 了。②毕加索也是这样一位伟大的艺术家。他在60岁学习版画，70岁学陶工，他那永不 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
迹象 迟钝 衰竭
B.
征候 麻木 枯竭
C.
迹象 麻木 枯竭
D.
征候 迟钝 衰竭
下列句子中修辞方法运用恰当的一项是( ) 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
秋雨跳着欢乐的舞，一下就是几天，什么活也干不了，真闷死人。
B.
那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上。
C.
夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱照着大地。
D.
海新耷着脸，他还记着昨天丁经理那伤他的话，海新的自尊心跟弹簧一样，谁碰一下，就蹦得很高。
“月光如流水，静悄悄地泻在荷花和荷叶上”中运用的修辞手段是( )。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
暗喻
B.
借喻
C.
明喻
D.
借代
“一个阔人说要读经，嗡的一阵一群狭人也说要说经。”中“狭人”运用的修辞手段是 ( )。 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
仿拟
B.
比喻
C.
拟人
D.
夸张
日常交际中的“答非所问”违背了合作原则中的（ ） 此题未答
单选题 (2 分) 0分
A.
关联准则
B.
方式准则
C.
数量准则
D.
质量准则