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安徽工业大学-电气工程及其自动化
13、马克思主义最重要的理论品质是() A、吐故纳新 B、科学严谨 C、博大精深 D、与时俱进
马克思主义最崇高的社会理想() A、实现共产主义 B、消灭阶级、消灭国家 C、实现个人的绝对自由 D、实现人权
马克思主义产生的阶级基础和实践基础是() A、资本主义的剥削和压迫 B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C、工人罢工和起义 D、工人运动得到了“农民的合唱”
马克思主义产生的经济根源是() A、工业革命 B、资本主义经济危机 C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D、阶级斗争
15、学习马克思主义基本原理的根本方法() A、认真学习马克思主义的著作 B、 一切从实际出发 C、理论联系实际 D、实事求是
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指() A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。 B、 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
无产阶级的科学世界观和方法论是() A、辩证唯物主义 B、历史唯物主义 C、辩证唯物主义和历史唯物主义 D、唯物主义
马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是() A、辩证法 B、历史观 C、劳动价值论 D、剩余价值论
马克思主义生命力的根源在于() A、以实践为基础的科学性与革命性的统一 B、与时俱进 C、科学性与阶级性的统一 D、科学性
学习马克思主义理论,必须要分清() A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解 D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观
马克思主义中国化的三大理论成果是() A、李大钊的理论 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表”重要思想
马克思主义产生的直接理论渊源是() A、德国古典哲学 B、英国古典政治经济学 C、法国英国的空想社会主义 D、法国启蒙思想
德国古典哲学的代表性人物是() A、康德 B、黑格尔 C、费尔巴哈 D、笛卡尔
作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是() A、巴黎公社 B、1831年和1834年法国里昂工人两次起义 C、1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D、1844年德国西里西亚工人起义
马克思恩格斯最重要的理论贡献是() A、辩证法 B、劳动价值论 C、唯物史观 D、剩余价值学说