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玉林师范学院-学前教育-学前游戏
在一至六七岁之间,象征性游戏有一个起伏的过程,它的发展变化轨迹是一条倒置的__型曲线状态。
[填空题,2分] 从性质上看,影响儿童游戏的环境因素可以分成物理环境因素和_________________
[填空题,2分] 电视对儿童游戏的影响是积极还是消极,一方面取决于 是否适宜,另一方面取决于儿童每天看电视的时间是否适宜。
每天可为幼儿安排一定的较为集中的自由游戏时间,一般不少于__分钟
[填空题,2分] 从结构特征上看,户外游戏场地可分为传统游戏场地创造性戏场地和_______________
[填空题,2分] 结构游戏的两个基本特征是_与儿童的智力发展水平密切相关和以建筑与构造为基本活动____________
[填空题,2分] 在游戏中产生的主观感受或心理体验,就是_____________
[填空题,2分] 是游戏的工具,是游戏的物质条件_________________
[填空题,2分] 学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是
[填空题,2分] 依据儿童游戏的关键特性的不同,可将游戏分为______和有规则游戏
[填空题,2分] 学前儿童游戏教育实施的两种组织形式是自选游戏和______________
[填空题,2分] 一般来说,教师可以两种身份介入儿童的游戏,即 和旁观者
[填空题,2分] 一般来说,教师可以游戏者的身份介入儿童的游戏,可以由两种方式 和 共同游戏。
[填空题,2分] 实施学前游戏的基本原则有教育性原则和_______________
[填空题,2分] 按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏,称为_______________